【題目】據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)屈肘時(shí)(圖甲)肱二頭肌處于 狀態(tài),肱三頭肌處于 狀態(tài).

(2)骨骼肌受到神經(jīng)傳來(lái)的刺激 時(shí),牽動(dòng) 活動(dòng),于是軀體的相應(yīng)部位就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng).

(3)圖乙是關(guān)節(jié)示意圖,能把相鄰兩骨牢固地聯(lián)系起來(lái)的結(jié)構(gòu)是②

(4)關(guān)節(jié)能靈活運(yùn)動(dòng),一是關(guān)節(jié)面上覆蓋有關(guān)節(jié)軟骨,二是③ 內(nèi)有滑液,可減少摩擦.

(5)圖甲中有多個(gè)關(guān)節(jié),請(qǐng)你寫出其中兩個(gè)關(guān)節(jié)名稱: 、

(6)由圖可知,運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要是由 、 組成的.

【答案】(1)收縮;舒張

(2)收縮;骨;關(guān)節(jié);

(3)關(guān)節(jié)囊;

(4)關(guān)節(jié)腔;

(5)肘關(guān)節(jié);肩關(guān)節(jié);

(6)骨;骨連結(jié);骨骼肌

【解析】

試題分析:(1)人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成.

(2)圖乙中①關(guān)節(jié)頭,②關(guān)節(jié)囊,③關(guān)節(jié)腔,④關(guān)節(jié)窩,關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起支點(diǎn)作用.

解:(1)骨的位置的變化產(chǎn)生運(yùn)動(dòng),但是骨本身是不能運(yùn)動(dòng)的.骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉.同一塊骨骼肌的兩端肌腱繞過(guò)關(guān)節(jié)連在不同的骨上.但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合的.如屈肘時(shí),肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張.

(2)骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng).

(3)②關(guān)節(jié)囊能把相鄰兩骨牢固地聯(lián)系起來(lái).

(4)關(guān)節(jié)能靈活運(yùn)動(dòng),一是關(guān)節(jié)面上覆蓋有關(guān)節(jié)軟骨,二是③關(guān)節(jié)腔內(nèi)有滑液,可減少摩擦.

(5)圖甲中有多個(gè)關(guān)節(jié),如肩關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié).

(6)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要是由骨、骨連結(jié)、骨骼肌組成的.骨在運(yùn)動(dòng)中起杠桿作用,關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用,骨骼肌起動(dòng)力作用.

故答案為:(1)收縮;舒張

(2)收縮;骨;關(guān)節(jié);

(3)關(guān)節(jié)囊;

(4)關(guān)節(jié)腔;

(5)肘關(guān)節(jié);肩關(guān)節(jié);

(6)骨;骨連結(jié);骨骼肌

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】家鴿是一種善于飛行的鳥類,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)家鴿身上最發(fā)達(dá)的肌肉是______

(2)請(qǐng)寫出圖中2的結(jié)構(gòu)是______;3的結(jié)構(gòu)是______。

(3)家鴿的呼吸方式很獨(dú)特,即每呼吸一次,就在______中進(jìn)行了兩次的______。

(4)圖中2的分布在有的內(nèi)臟器官之間,有的還突入到骨的空腔中去,下列各項(xiàng)中哪項(xiàng)不是圖2的作用?____

A 貯存空氣,減輕比重

B 散失熱量,維持體溫恒定

C 減少飛行中各器官之間的摩擦

D 與其壁上的血管進(jìn)行氣體交換

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】你所熟悉的軟體動(dòng)物有 、 。它們的共同特征是:柔軟的身體表面有 ,大多具有 ;運(yùn)動(dòng)器官是 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為骨的形態(tài)示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)骨是一種器官。它是由______、____________三部分構(gòu)成的。

(2)根據(jù)形態(tài),圖甲、乙、內(nèi)、丁分別屬于____________、____________

(3)骨質(zhì)與骨的支持和承重功能有關(guān)。研究表明,骨質(zhì)中有______、無(wú)機(jī)鹽和______。無(wú)機(jī)鹽的主要成分是鈣鹽,人體內(nèi)的鈣約有99%以骨鹽的形成沉積在骨組織內(nèi),因此骨是人體內(nèi)最大的“______

(4)骨韌性的特征和骨中的______有關(guān)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下面的材料,回答有關(guān)問(wèn)題。

白冠雀是麻雀的一種,與黃鶯都是大自然的“歌唱家”,尤其是白冠雀具有一定的模仿能力,如圖4所示。

不同白冠雀鳥群的鳴叫聲基調(diào)相同但又有各自的“方言”。某生物興趣小組對(duì)此進(jìn)行了深入研究:如果把白冠雀鳥群A的幼雛a移到另一群白冠雀鳥群B中去,待其長(zhǎng)成成鳥時(shí),a的鳴叫聲雖然還是鳥群A的基調(diào),但已明顯帶有鳥群B的“方言”特點(diǎn):而如果把白冠雀鳥群A的幼雛b移到黃鶯鳥群中生活,它卻學(xué)不會(huì)黃鶯的鳴叫聲。這說(shuō)明:

(l)a的鳴叫聲基調(diào)與鳥群A相同,這是________行為起作用;具有鳥群B的“方言”特點(diǎn),這是________行為起作用。

(2)a學(xué)不會(huì)黃鶯的鳴叫聲,是因?yàn)轶w內(nèi)不具有控制黃鶯鳴叫叫聲的________。

(3)上述實(shí)驗(yàn)說(shuō)明:________行為是在________行為的基礎(chǔ)上建立的。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】摘除子宮的婦女,表現(xiàn)的生理現(xiàn)象是

A正常排卵,月經(jīng)失調(diào) B正常排卵,沒(méi)有月經(jīng)

C不能排卵,月經(jīng)失調(diào) D不能排卵,月經(jīng)正常

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某人在一次平靜呼吸過(guò)程中肺內(nèi)氣壓變化的曲線,下列有關(guān)敘述中不正確的是( 。

A.在AB段表示吸氣過(guò)程,肋骨間收縮
B.在BC段表示呼氣過(guò)程,胸腔容積縮小
C.在AB段,外界大氣壓小于肺內(nèi)氣壓
D.在B點(diǎn)C點(diǎn),外界大氣壓等于肺內(nèi)氣壓

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體內(nèi)主要參與呼吸運(yùn)動(dòng)的呼吸肌是( )

A. 肱二頭肌 B. 胸大肌

C. 肋間肌和膈肌 D. 腹部肌肉

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【題目】杜鵑是一種只產(chǎn)卵不孵卵的特殊鳥類,杜鵑花(名映山紅)則是一種綠色開花植物。下

列關(guān)于杜鵑與杜鵑花結(jié)構(gòu)層次的敘述,正確的是

A.結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞,細(xì)胞質(zhì)中都有葉綠體

B.杜鵑由根、莖、葉等器官構(gòu)成

C.杜鵑花有輸導(dǎo)、上皮、結(jié)締等組織

D.杜鵑比杜鵑花多系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次

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