【題目】無性生殖原理被廣泛的應(yīng)用于生產(chǎn)實踐中,這是因為無性生殖能

A使后代具備兩個親本的遺傳性

B.保持親本的優(yōu)良性狀

C使后代具有更大的生活力和變異性

D.明顯增加作物的產(chǎn)量

【答案】B

【解析】

試題分析:無性生殖是不經(jīng)生殖細(xì)胞的兩兩結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體的方式。從本質(zhì)上講,是由體細(xì)胞進行的繁殖就是無性生殖。主要種類包括:分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、營養(yǎng)生殖嫁接、壓條、扦插等、組織培養(yǎng)和克隆等,由于無性生殖沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞例如精子和卵細(xì)胞的結(jié)合,其后代保持了親本的性狀,因此,被廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)實踐中培育優(yōu)良品種。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是動、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是

A.控制物質(zhì)進出細(xì)胞

B.是細(xì)胞的控制中心

C.主要存在于動物細(xì)胞

D.可把光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于誤差,下列說法中正確的是

A誤差是由于測量方法不正確造成的

B無論測量儀器如何精密,誤差只能減小,不能消滅

C只要測量儀器足夠精密,就可以消滅誤差

D以上說法都正確

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面有利于豆科植物生長的微生物是( )
A.放線菌
B.醋酸桿菌
C.根瘤菌
D.乳酸菌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人的結(jié)構(gòu)層次的排序,正確的是( )

A.⑤→①→③→④→②
B.①→②→③→④→⑤
C.④→②→①→③→⑤
D.②→①→④→③→⑤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,利用放置在陽光上的裝置進行蔬菜的無土栽培。在培育過程中,需要適時添加培養(yǎng)液、向培養(yǎng)液中通入空氣并適時補水。

(1)培養(yǎng)液中含多種無機鹽,其中含氮的無機鹽(如硫酸銨)主要作用是 。

A.促進蔬菜細(xì)胞分裂和生長,使枝葉長得繁茂

B.促進蔬菜的生長發(fā)育和開花,使果實、種子的成熟提早

C.使蔬菜莖稈健壯,促進淀粉的形成

(2)若培養(yǎng)液的濃度 蔬菜的根細(xì)胞液濃度,會導(dǎo)致蔬菜細(xì)胞內(nèi)水分含量下降而發(fā)生萎蔫。因此,需要適時補水。

(3)一段時間后,由于植物具有 ,蔬菜莖葉會朝向陽臺外生長,從而有利于植物進行光合作用。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某班同學(xué)對人群中雙眼皮和單眼皮(顯性基因用B表示,隱性基因b表示)的遺傳情況進行抽樣調(diào)查,得到以下數(shù)據(jù),請回答相關(guān)問題:

組別

婚配方式

被調(diào)查家庭數(shù)目

子女

單眼皮

雙眼皮

1

父母均為單眼皮

51

60

0

2

父母均為雙眼皮

84

26

74

3

父母一方為單,一方為雙

164

56

128


(1)父母均為雙眼皮,而子女為單眼皮,此現(xiàn)象稱為
(2)根據(jù)表中第2 組數(shù)據(jù)可以推測,單眼皮為性狀。
(3)若第3組中家庭父親為單眼皮,母親為雙眼皮,生了一個單眼皮的孩子,則父親、母親的基因組成分別是
(4)從第2組數(shù)據(jù)可以看出,父母均為雙眼皮,子女有的單眼皮,有的雙眼皮,雙眼皮子女的基因組成是。
(5)如果第1組中某家庭的單眼皮母親做了雙眼皮手術(shù),那么她能生成雙眼皮的孩子的概率為

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】分析表格中的數(shù)據(jù)和右圖實驗,回答問題。

氣體成分

大氣中的

含量(%)

呼出氣體中

的含量(%)

氮氣

78

78

氧氣

21

16

二氧化碳

0.03

4

0.07

1.1

其他氣體

0.9

0.9

(1)從表中數(shù)據(jù)可知:呼出氣體中的氧氣比吸入氣體中的_____。

(2)按如圖裝置及操作說明進行實驗,探究人體呼出氣體中的二氧化碳比吸入氣體中的多,實驗者向乙瓶呼氣的過程中,膈肌處于____狀態(tài)。

(3)實驗中通入甲瓶的是空氣,通入乙瓶的是______。

實驗現(xiàn)象:____瓶中石灰水渾濁程度大。

實驗結(jié)論:人體呼出氣體中有較多的二氧化碳。

實驗分析:呼出氣體中較多的二氧化碳最終來自細(xì)胞中的______(填寫結(jié)構(gòu))。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】表示植物體有關(guān)生理活動(、代表不同的氣體,箭頭表示氣體進出的方向),圖二為該植物在夏季一天24小時內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線請據(jù)圖分析并回答問題。

1)在光照充足時,圖一中植物葉片吸收的氣體主要是_____。

(2)若圖一表示光合作用過程,則氣體產(chǎn)生于葉肉細(xì)胞中的_____(線粒體、葉綠體)。將葉片放酒精中隔水加熱,會看到酒精變成綠色,說明葉中的______已經(jīng)溶解在酒精中。

(3)代表水蒸氣,則水蒸氣是通過______作用散失到大氣中去的。

(4)圖二中能夠表示呼吸作用的曲線是______。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案