【題目】如圖是男女一些生殖器官的發(fā)育趨勢(shì)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題．

（1）從圖中可以看出，在童年期，性器官的發(fā)育特點(diǎn)是幾乎處于_______停滯

狀態(tài)．

（2）性器官發(fā)育的主要時(shí)期大約從_____歲到_____ 歲，這一時(shí)期被稱為_______。

（3）從圖中看，女子青春期發(fā)育大約開(kāi)始于_____歲；男子青春期發(fā)育大約開(kāi)始于_______歲．

【答案】 停滯 10 20 青春 9-11 11-13

【解析】（1）從圖中可以看出，在童年期，性器官的發(fā)育特點(diǎn)是很緩慢的，幾乎處于停止?fàn)顟B(tài)；（2）從圖中可看出性器官發(fā)育的主要時(shí)期大約從10歲到20歲，這一時(shí)期稱為青春期，性器官發(fā)育的主要原因是進(jìn)入青春期后，在垂體分泌的促性腺激素的作用下，睪丸或卵巢得到迅速發(fā)育，內(nèi)部結(jié)構(gòu)逐漸趨于完善；（3）生殖器官的發(fā)育和成熟，是青春期發(fā)育最突出的特征，從圖中看，女子青春期發(fā)育大約開(kāi)始于10歲；男子青春期發(fā)育大約開(kāi)始于12歲，女性發(fā)育早于男性。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是鯽魚(yú)的外部形態(tài)圖，請(qǐng)你根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題：

（1）鯽魚(yú)靠________掌握前進(jìn)的方向；靠________提供前進(jìn)的動(dòng)力，還需要________的協(xié)調(diào)作用。

（2）鯽魚(yú)是近視眼，它在水中依靠________感知水流和測(cè)定方向。

（3）鯽魚(yú)在水中游泳時(shí)口和鰓蓋后緣在不停地張合，這是魚(yú)在________。

（4）鯽魚(yú)的呼吸器官是________，其內(nèi)密布大量的________，所以適于在此處進(jìn)行________。

（5）圖示中數(shù)量為一對(duì)的結(jié)構(gòu)有________（只寫序號(hào)）

（6）如果在魚(yú)口的前方滴一些藍(lán)墨水，你會(huì)觀察到藍(lán)墨水流入的方向是由________流入魚(yú)的呼吸器官，最后再由________流出排出體外。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】初一、二班的郝妍妍同學(xué)善于運(yùn)用圖解總結(jié)所學(xué)的知識(shí)．如圖是她學(xué)完“人的生殖”一章后繪制的“人的受精及胚胎發(fā)育過(guò)程圖”，請(qǐng)分析回答：

（1）圖中代碼A表示的結(jié)構(gòu)是______．該結(jié)構(gòu)除了具有圖中所示的功能外，還具有分泌______的功能；圖中表示新生命起點(diǎn)的是結(jié)構(gòu)[] ______

（2）圖中代碼D表示的生理過(guò)程是受精過(guò)程；該過(guò)程通常是在母體的 ______完成的．

（3）從圖中可以看出，人的發(fā)育經(jīng)歷了胚泡期、胚胎期、胎兒期．其中胚胎期和胎兒期發(fā)育所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣是通過(guò)臍帶、______從母體獲得的．從形成受精卵開(kāi)始到第______天，胎兒發(fā)育成熟．

（4）人工流產(chǎn)是通過(guò)手術(shù)或使用藥物的方式將早期胚胎從母體內(nèi)清除，這種方法會(huì)對(duì)母體造成一系列傷害，甚至導(dǎo)致不孕或死亡，原因是人的胚胎發(fā)育在母體的______中進(jìn)行，在手術(shù)清除胚胎時(shí)，會(huì)對(duì)該部位造成生理?yè)p傷，并且影響心理健康．所以，青少年在人生的道路上應(yīng)自尊、自愛(ài)、自重，男女交往要保持清醒的頭腦，注重發(fā)展友誼，珍惜青春歲月．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體血液與組織細(xì)胞之間的物質(zhì)交換示意圖，請(qǐng)據(jù)圖作答：

（1）圖中所示血管為________．

（2）該血管進(jìn)行物質(zhì)交換的特點(diǎn)：數(shù)量多分布廣，管內(nèi)血流速度________，管壁薄，只有________構(gòu)成，經(jīng)過(guò)物質(zhì)交換后，從該血管流出的是________血．

（3）進(jìn)入組織細(xì)胞內(nèi)的氧，最終在細(xì)胞內(nèi)的線粒體中參與________，分解有機(jī)物，為生命活動(dòng)________．

（4）該血管的________側(cè)與動(dòng)脈相連．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物細(xì)胞的細(xì)胞壁的功能是（ ）
A.保護(hù)和維持細(xì)胞形態(tài)
B.傳宗接代有關(guān)
C.生命活動(dòng)的場(chǎng)所
D.吸水和失水有關(guān)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）圖中A是_______________。

（2）細(xì)菌與動(dòng)植物細(xì)胞相比，沒(méi)有成形的_____________________。

（3）細(xì)菌與植物細(xì)胞相比，沒(méi)有_________________，不能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物。

（4）圖中細(xì)菌能夠運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)樗哂?/span>___________________。（填標(biāo)號(hào)）

（5）圖中細(xì)菌細(xì)胞壁的外面有一層保護(hù)結(jié)構(gòu)，即圖中的［ ］_________________。

（6）細(xì)菌是靠___________________方式進(jìn)行生殖的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】肌肉組織的生理作用是（ ）

A．保護(hù)作用 B．連接、支持、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)等作用

C．收縮、舒張作用 D．接受刺激、產(chǎn)生興奮和傳導(dǎo)興奮的作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青霉素是醫(yī)院常用的抗生素，有較好的殺菌效果，能提取青霉素的生物是（ ）
A.甲烷細(xì)菌
B.乳酸菌
C.酵母菌
D.青霉菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是三種生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 甲類生物不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu) B. 乙圖的生物無(wú)成形的細(xì)胞核

C. 乙和丙生物都能形成肉眼可見(jiàn)的菌落 D. 三種生物的繁殖方式完全一樣

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