【題目】淀粉經(jīng)消化系統(tǒng)消化后的最終產(chǎn)物為(

A. 葡萄糖 B. 氨基酸 C. 甘油、脂肪酸

【答案】A

【解析】

食物中含有的維生素、水和無機鹽等小分子的營養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用,而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的,必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后,才能被消化道壁吸收。

淀粉的消化從口腔開始,口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻,?dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M(jìn)入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,因此,淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖。A正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列植物在地球上出現(xiàn)的先后次序是( 。

①裸子植物②苔蘚類③被子植物④藻類⑤蕨類.

A. ①②③④⑤B. ②⑤④③①C. ④②⑤①③D. ③①⑤④②

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【題目】生物分類的等級主要有七個,最基本的分類單位是( )

A. B. C. D.

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【題目】神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)單位和功能單位是( 。

A.長突起 B.神經(jīng)元 C.細(xì)胞體D.神經(jīng)末梢

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】1989年,我國科學(xué)家成功地將人的生長激素基因?qū)膈庺~的受精卵中,由該受精卵發(fā)育的鯉魚生長速度明顯地加快了。以上事實說明( )

A. 細(xì)胞中的基因有顯、隱性之分B. 生物的性狀由基因控制

C. 基因存在于染色體上D. 細(xì)胞中的基因是成對的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪組疾病可以通過良好的生活習(xí)慣有效地降低其發(fā)生的風(fēng)險( )

A. 近視眼、色盲B. 冠心病、癌癥C. 糖尿病、先天性聾啞D. 心血管疾病、白化病

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一個湖泊被DDT污染,在湖泊中有一條食物鏈:藻類→水蚤→魚→魚鷹。經(jīng)過一段時間,體內(nèi)DDT含量最多的生物應(yīng)該是(  )

A.

B. 水蚤

C. 魚鷹

D. 藻類

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】當(dāng)人體內(nèi)肺泡與血液之間發(fā)生了氣體交換后,血液中氣體成分的變化是( 。

A. 氧氣和二氧化碳都增多

B. 氧氣增多,二氧化碳減少

C. 氧氣和二氧化碳都減少

D. 氧氣減少,二氧化碳增多

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】中考第一天,媽媽為小明設(shè)計了一份午餐食譜:米飯、紅燒鯽魚、麻辣雞絲、黑椒杏鮑菇.你認(rèn)為添加下列哪項會使這份食譜更合理(  )

A. 涼拌豆角 B. 牛奶咖啡 C. 肉末雞蛋 D. 小米稀飯

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