【題目】影響花兒在不同的季節(jié)和時(shí)間綻放的主要非生物因素是

A. 水分 B. 光照 C. 溫度 D. 空氣

【答案】B

【解析】非生物因素中的光決定植物的生理和分布,也影響動(dòng)物的繁殖和活動(dòng)時(shí)間等。春天和秋天主要的差別是光照強(qiáng)度不同,例如:桃樹春天開(kāi)花,菊花秋天開(kāi)花。因此,影響花兒在不同的季節(jié)和時(shí)間綻放的主要環(huán)境因素是光照不同造成的

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是食物經(jīng)過(guò)人體消化道時(shí),糖類、蛋白質(zhì)和脂肪被化學(xué)消化的程度,字母表示組成消化道各器官的排列順序。請(qǐng)據(jù)圖回答。

(1)曲線甲是________的消化,曲線乙是________的消化,曲線丙是________的消化。

A.糖類 B.蛋白質(zhì) C.脂肪 D.維生素

(2)字母C代表的器官是________。

A.食道 B.胃 C.小腸 D.大腸

(3)蛋白質(zhì)在________中進(jìn)行消化,其終產(chǎn)物是________。

A.A和B

B.B和C

C.C和D

D.A和C

E.葡萄糖

F.氨基酸

G.脂肪酸

(4)胰腺分泌的胰液、肝臟分泌的膽汁從________進(jìn)入消化道。

A.E B.B C.C D.D

(5)消化的終產(chǎn)物幾乎全部在________ 處被吸收。

A.F B.B C.D D.C

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】書本介紹了現(xiàn)代溫室這種技術(shù),小明同學(xué)對(duì)這種技術(shù)存在疑惑,上網(wǎng)收集了大量的相關(guān)圖片和文字資料,并對(duì)這些信息進(jìn)行了認(rèn)真研究,該過(guò)程他所采用的探究技能屬于

A.觀察 B.收集、分析資料C.實(shí)驗(yàn) D. 調(diào)查

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】(生物興趣小組的同學(xué)在探究唾液對(duì)淀粉的消化作用時(shí),設(shè)計(jì)并完成了如下實(shí)驗(yàn)

試管

加入物質(zhì)

37℃水浴

滴加碘液

淀粉糊2mL+唾液2mL

10分鐘

2滴,搖勻

淀粉糊2mL+清水2mL

10分鐘

2滴,搖勻

饅頭塊+唾液2mL

10分鐘

2滴,搖勻

(1)將試管①和試管②進(jìn)行對(duì)照,該生物興趣小組要探究的問(wèn)題是_____,要放入37℃的溫水中水浴10分鐘的原因是_____。圖中A、B、C都用同樣大小的饅頭塊處理,都放在37℃的溫水中水浴10分鐘后滴加碘液,這樣做是為了_____。

(2)分別向冷卻后的3支試管滴加2滴碘液,搖勻,觀察,①、②,③三個(gè)試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象分別是_____。對(duì)于①號(hào)試管出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你解釋的原因是_____。

(3)該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸鼋Y(jié)論:淀粉的消化與_____都有關(guān)系。

(4)如果要進(jìn)一步探究人在感冒發(fā)燒、沒(méi)有食欲,即溫度對(duì)唾液淀粉酶消化作用是否有影響,需要設(shè)置④號(hào)試管,應(yīng)該在表中幾號(hào)試管的基礎(chǔ)上怎樣設(shè)置?_____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】正常情況下,原尿中能全被重吸收的物質(zhì)是( )

A. 葡萄糖 B. C. 無(wú)機(jī)鹽

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞分裂能夠產(chǎn)生新細(xì)胞,細(xì)胞分化可以形成不同的細(xì)胞群。對(duì)此,以下描述正確的是

A. 剛分裂出來(lái)的細(xì)胞體積與母細(xì)胞相同

B. 所有的細(xì)胞長(zhǎng)到一定程度后可再進(jìn)行分裂

C. 細(xì)胞分裂過(guò)程中,細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)先進(jìn)行復(fù)制

D. 所有細(xì)胞都能在遺傳物質(zhì)的控制下分裂、分化

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】鳥類的下列結(jié)構(gòu)和功能特點(diǎn)與其適應(yīng)飛行生活沒(méi)有直接關(guān)系的是

A. 身體呈流線型 B. 小腸很長(zhǎng)

C. 直腸短,隨時(shí)排便 D. 胸肌特別發(fā)達(dá)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】綠葉在光下制造有機(jī)物實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是:葉片遮光部分遇碘液不變色,見(jiàn)光部分遇碘液變藍(lán)色。該實(shí)驗(yàn)可以證明。

光合作用需要光

光合作用需要水

光合作用需要二氧化碳

光合作用能產(chǎn)生淀粉

光合作用能產(chǎn)生氧氣

A. ①④ B. ①③④

C. ①③④⑤ D. ①②③④⑤

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】含羞草的部分小葉受到震動(dòng)后合攏下垂,這個(gè)生命現(xiàn)象屬于(

A.新陳代謝

B.應(yīng)激性

C.變異

D.生物和環(huán)境的相互影響

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同步練習(xí)冊(cè)答案