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我們知道，如果把魚從池塘中撈出來，用不了多長時間它就會死亡，這說明生物對環(huán)境的______；如果有線捆扎魚與的各種鰭，魚就不能自由運動，這說明了各種鰭的存在是生物對環(huán)境的________；如果池塘中的魚數量過多，會造成有些魚死亡，這說明生物對環(huán)境的_________。（分別選填“適應”“影響”“依賴”）
練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

我們知道，如果把魚從池塘中撈出來，用不了多長時間它就會死亡，這說明生物對環(huán)境的
依賴
依賴
；如果用線捆扎魚的各種鰭，魚就不能自由運動，這說明了各種鰭的存在是生物對環(huán)境的
適應
適應
；如果池塘中的魚數量過多，會造成有些魚死亡，這說明生物對環(huán)境的
影響
影響
．（分別選填“適應”“影響”“依賴”）

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科目：初中生物 來源：三點一測叢書　八年級生物下（人教版課標本） 人教版課標本 題型：043

　　我們知道，人類的遺傳病往往是由致病基因引起的。如果能將遺傳病患者的致病基因切割下來，換上正常的基因，遺傳病就能根治。這種想法并不是無稽之談，因為基因工程研究人員正在努力實現這個目標。

　　基因工程是指用人工方法取出某種生物的個別基因，把它轉移到其他生物的細胞中去，并使后者表現出新的遺傳性狀。例如，1978年，美國科學家吉爾伯特等人，把鼠的胰島素基因轉移到大腸桿菌細胞里，并使大腸桿菌制造出鼠胰島素，獲得成功。

　　基因工程從本世紀70年代發(fā)展起來，至今已經取得了很多重大成就，向人們展示出美好的前景。1975年，美國科學家把吞噬細胞的四種細菌的基因分離出來，集中到一種細菌的體內，得到了“超級菌”。這種“超級菌”消化石油的速度比任何細菌都要快得多，可以用來凈化被石油污染的水。

　　我國基因工程的研究，近年來也取得很多重大的成就，跨入了世界先進行列。例如，1988年，我國科學家人工合成了抗黃瓜花葉病毒的基因，并把這一基因引入煙草等作物的細胞內，得到了抵抗病毒能力很強的作物新品種。1989年，我國科學家成功地將人的生長激素基因導入鯉魚的卵細胞中，由這樣的魚發(fā)育成的鯉魚，因為有了新導入的人的生長激素基因，它們的生長速度明顯的加快了。

根據以上資料，想想如何利用基因工程治療糖尿病和侏儒癥。

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科目：初中生物 來源：同步題 題型：問答題

閱讀下面文章，并回答問題：
　　鯨的自述
　　大家好!我就是大名鼎鼎的鯨,我很榮幸和大家交朋友。
　　我身長十七米，重四萬公斤，一條舌頭就有十幾頭肥豬那么重。我要是張開嘴，人站在我的嘴里，舉起手都摸不到我的上頜；四個人圍著桌子坐在我的嘴里還很寬敞。不信你試試！
　　我們生活在海洋里，因為體形像魚，所以許多人都叫我鯨魚。其實我們不屬于魚類，是哺乳動物。在很遠很遠的古代，我們的祖先與牛羊一樣，生活在陸地上。后來，由于環(huán)境發(fā)生變化，我們的祖先為了生存下來，便生活在淺海。最后，我們的祖先的后肢退化了，長出了鰭，適應了海洋生活。
　　我們鯨可以分成兩類，一種是須鯨，一種是齒鯨。我屬于須鯨，你們知道我們吃什么嗎？我們須鯨主要吃小魚、小蝦。我們一頓可以吃兩萬多公斤食物，如果肚中的食物少于這么多的化，我們就會餓的發(fā)慌，因此，我們經常到三、四十米的深處尋找食物。齒鯨主要吃大魚和海獸，如：海豚、海獅、海象等------有時好幾十頭虎鯨（齒鯨的一種）圍住一頭三十噸重的長須鯨，幾小時就把它吃光了，所以你們以后遇到了虎鯨可要小心哦！由于在水里待久了，每次我們到海面上換氣時，會從鼻孔里噴出高大的水柱，遠遠望去，宛如一股噴泉，我們的力氣很大，相當于一臺中型火車頭的拉力。我們是胎生的，靠吃母鯨的奶長大，我們的壽命很長，一般可活幾十年至一百年。
　　由于我們全身是寶，因此，受到人類的捕殺，我還是經過九死一生才幸存下來的，希望你們勸那些人不要再捕殺我們了。
(1)鯨是魚嗎？為什么？
(2)鯨作為生物，具有哪些生物的基本特征，請根據文章的描述舉例說明。
(3)請你寫一段話奉勸人們不要再捕殺鯨了。

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