【題目】綠色開花植物跟人體結(jié)構(gòu)層次相比較，沒有的結(jié)構(gòu)層次是（ ）

A．細(xì)胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng)

【答案】D

【解析】

試題分析：植物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→植物體；動物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體，可見，人體等動物體的結(jié)構(gòu)層次比植物體多了系統(tǒng)這個結(jié)構(gòu)層次。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于動物間通訊的是 （ ）

①兔子逃跑時豎起尾巴 ②鳥類在逃跑時發(fā)出鳴叫聲

③動物筑巢 ④螞蟻外出時用分泌物來標(biāo)記路線

A．① ② ④ B．③ ④ C．① ② D．① ② ③ ④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)部分組成成分示意圖，請分析回答：

（1）圖中的食物網(wǎng)中，共有_____條食物鏈，請寫出圖中最短的一條食物鏈_____．

（2）鼠與昆蟲兩種生物間的關(guān)系是_____．

（3）圖中各種生物生命活動所需的能量最終都來自于_____．

（4）該生態(tài)系統(tǒng)在沒有人為干擾的情況下，蛇、食蟲鳥和鼠的數(shù)量能夠保持相對穩(wěn)定，這是由于生態(tài)系統(tǒng)具有_____能力．

（5）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，該食物網(wǎng)未表示出來的生物成分還有_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】Ⅲ.下列分別為人體呼吸系統(tǒng)模式圖(甲圖)、呼吸運(yùn)動的模擬裝置圖(乙圖)和人體內(nèi)氣體交換和運(yùn)輸示意圖(丙圖).分析并回答下列小題.

【1】甲圖中氣體交換的主要場所是

A. ① B. ③ C. ⑤ D. ⑥

【2】圖乙中玻璃鐘罩和橡皮膜分別模擬

A. 肺、肋骨 B. 氣管、肺

C. 胸廓、膈 D. 肺、胸廓

【3】人體在平靜狀態(tài)下吸氣時，肋骨位置變化、膈的位置變化、胸廓容積變化分別是

A. 下降、上升、縮小 B. 上升、下降、增大

C. 上升、下降、縮小 D. 下降、上升、增大

【4】圖丙中p、q、m、n分別代表的是

A. 氧氣、二氧化碳、氧氣、二氧化碳 B. 氧氣、二氧化碳、二氧化碳、氧氣

C. 二氧化碳、氧氣、氧氣、二氧化碳 D. 二氧化碳、氧氣、二氧化碳、氧氣

【5】圖丙中p和q的交換過程是通過 來完成的.

A. 呼吸運(yùn)動 B. 氣體擴(kuò)散

C. 呼吸作用 D. 肺泡的擴(kuò)張與回縮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】箭毒蛙是世界上外表最美麗的青蛙，體型很小，最小的僅有1．5厘米，極易被其他生物發(fā)現(xiàn)，但仍然存活至今。這種現(xiàn)象不能用自然選擇學(xué)說來解釋。（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】運(yùn)動是動物區(qū)別于其他生物的重要特征，請據(jù)圖回答以下問題：

（1）動物的運(yùn)動有許多不同形式．如；①魚類可依靠尾部的擺動和[ ]_______的協(xié)調(diào)作用游泳；②昆蟲大多依靠翅飛行，有的還能跳躍；③鳥類的前肢進(jìn)化成了[ ]_______，可自由飛行，后肢適于行走、奔跑或攀援等；④人類主要依靠運(yùn)動系統(tǒng)完成運(yùn)動，它是由_____和__________兩部分組成的，從而完成各種精細(xì)而靈活的動作。

（2）動物的運(yùn)動器官有許多共同的結(jié)構(gòu)特征．如：①多具有發(fā)達(dá)的___________，能為運(yùn)動提供動力；②多具有牢固的支持和附著結(jié)構(gòu)，如昆蟲體表的_________，鳥類的龍骨突，人體四肢的骨骼；③多具有便于靈活運(yùn)動的分支和節(jié)點，如蝗蟲的足分節(jié)，人的四肢有許多[ ] ____________。

（3）動物的運(yùn)動對其生存有重要意義．對于各種動物來說，運(yùn)動都能擴(kuò)大其活動和生存范圍，因而也就增大了其_____________、逃避敵害和繁殖后代的機(jī)會．

（4）下面這幅漫畫題目是《越賣膽越大》。保護(hù)動物、人與自然和諧相處是人類共同的呼聲。請你擬一條公益廣告詞，宣傳這一主張：__________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖顯示“制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片”的兩個操作步驟，據(jù)圖回答問題．

（1）圖中甲往裝片上滴加的液體是 ，滴加該液體的目的是 ．

（2）圖中乙往裝片上滴加的液體是 ，滴加該液體的目的是 ．

（3）制作裝片前，先將口漱凈的目的是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國科學(xué)家袁隆平利用野生水稻與普通栽培水稻進(jìn)行雜交，培育出雜交稻新品種。這是利用了（　�。�

A. 生物種類的多樣性B. 基因的多樣性

C. 生物形態(tài)的多樣性D. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一個密閉的保溫裝置中裝有正在萌發(fā)的種子，每隔一段時間測定其內(nèi)的溫度和氧氣含量，并將結(jié)果繪制成曲線。如果橫軸表示時間，縱軸表示溫度和氧氣含量。下列曲線圖中能夠正確反映溫度（A）和氧氣含量（B）隨時間變化的是（ ）

A. B. C. D.

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同步練習(xí)冊答案