【題目】如圖為肺泡內(nèi)氣體交換示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題.
(1)肺泡周圍包繞著豐富的[](填數(shù)字序號(hào)) .
(2)當(dāng)血液流經(jīng)②時(shí),血液中的擴(kuò)散到肺泡內(nèi),該過程在圖中的代號(hào)為 , 而肺泡內(nèi)的擴(kuò)散到血液中,該過程在圖中的代號(hào)為 .
(3)上述過程中,氣體要經(jīng)過
A.一層上皮細(xì)胞
B.二層上皮細(xì)胞
C.三層神經(jīng)細(xì)胞
D.四層肌肉細(xì)胞.
【答案】
(1)②;毛細(xì)血管
(2)二氧化碳;A;氧氣;B
(3)B
【解析】解:(1)肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是氣體交換的主要場(chǎng)所.構(gòu)成肺結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是肺泡,肺泡是氣體交換的主要部位.肺泡數(shù)目極多,增大了肺進(jìn)行氣體交換的面積;肺泡外包繞著豐富的彈性纖維,增加了肺泡的彈性;肺泡外包繞著②毛細(xì)血管,且肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄,是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,有利于肺泡和毛細(xì)血管內(nèi)的血液之間氣體交換.(2)一種氣體總是會(huì)從濃度高的地方向濃度低的地方擴(kuò)散,直到平衡為止.肺泡內(nèi)剛吸入的氣體中氧氣含量高于血液中氧氣含量,該過程在圖中為B;二氧化碳低于血液中二氧化碳的含量,該過程在圖中為A,肺泡內(nèi)的氧氣擴(kuò)散進(jìn)入血液,血液中的二氧化碳擴(kuò)散進(jìn)入肺泡,從而實(shí)現(xiàn)了肺泡與血液之間的氣體交換,血液由靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血.(3)肺泡外纏繞著毛細(xì)血管,肺泡壁、毛細(xì)血管壁都只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成.血液中的氧氣濃度比肺泡內(nèi)的二氧化碳濃度低,根據(jù)氣體擴(kuò)散作用的原理,氧氣會(huì)穿過毛細(xì)血管壁、肺泡壁進(jìn)入肺泡.因此,氧氣從肺泡進(jìn)入血液要經(jīng)過2層上皮細(xì)胞,如圖所示:
所以答案是:(1)②毛細(xì)血管 (2)二氧化碳;A;氧氣;B (3)B
【考點(diǎn)精析】掌握肺泡與外界氣體的交換是解答本題的根本,需要知道由于肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是一層扁平的上皮細(xì)胞,當(dāng)吸入的空氣到達(dá)肺泡時(shí),空氣中的氧氣透過肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液;同時(shí),血液中的二氧化碳也透過毛細(xì)血管壁和肺泡壁進(jìn)入肺泡,隨呼氣的過程排除體外.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】通過體循環(huán),血液發(fā)生了怎樣的變化
A. 血液由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血 B. 血液由靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血
C. 血液沒有變化 D. 以上說(shuō)法都不正確
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖示中,圖甲是某同學(xué)繪制的人體生理過程流程圖,圖中A、B表示進(jìn)出的物質(zhì),①、②、③、④、⑤、⑥表示人體的器官,圖乙是進(jìn)入和離開人體某器官的血液內(nèi)四種物質(zhì)相對(duì)含量的柱形圖.
(1)上面有關(guān)圖乙的描述中,所指的“人體某器官”是 .
A.腦
B.腎
C.肺
D.小腸
(2)某人患了急性肺炎,醫(yī)生給他靜脈(手臂處)注射藥物進(jìn)行治療,藥物隨血液循環(huán)到達(dá)肺部,最少需次經(jīng)過心臟.
(3)圖甲中③、④、⑤、⑥代表血管,其中流動(dòng)脈血的血管是 .
A.④和⑤
B.③和⑥
C.③和④
D.⑤和⑥
(4)動(dòng)脈和靜脈的本質(zhì)區(qū)別是 .
A.血液的流向
B.血液的顏色
C.血液的成分
D.管壁的厚薄
(5)圖甲中B物質(zhì)代表人體呼出的氣體,其中包括人體細(xì)胞產(chǎn)生的和少量的水.
(6)心臟主要由組織構(gòu)成.心臟四個(gè)腔中,心壁最厚的是 , 這有利于把血液推向全身各個(gè)部位.
(7)人體血液循環(huán)可以分為體循環(huán)和肺循環(huán),肺循環(huán)的路線可表示為:右心室→→肺毛細(xì)血管→→ .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】由(如細(xì)菌、病毒、寄生蟲等)引起的、能在人與人之間或人與動(dòng)物之間傳播的疾病叫做傳染。畟魅静∧軌蛟谌巳褐辛餍校仨毻瑫r(shí)具備、傳播途徑和易感人群這三個(gè)基本環(huán)節(jié).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】青春期是人一生最重要的生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期,如圖是人身體有關(guān)不同部位發(fā)育速度曲線圖.
(1)如圖表明,人生殖器官快速發(fā)育的時(shí)期是從點(diǎn)到點(diǎn).(用圖中字母回答)
(2)就整個(gè)身體而言,人發(fā)育的兩個(gè)快速的時(shí)期(時(shí)間段)分別是和 . (用圖中字母回答)
(3)人進(jìn)入青春期后,腦質(zhì)量和腦神經(jīng)數(shù)目基本上不再增加,此時(shí)腦的發(fā)育主要表現(xiàn)在結(jié)構(gòu)和的不斷分化、發(fā)展和完善,從而使腦的調(diào)節(jié)功能大增強(qiáng).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】經(jīng)過碘液染色之后的口腔上皮細(xì)胞,變化最明顯的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是
A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞膜 C. 細(xì)胞核 D. 細(xì)胞質(zhì)
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