【題目】不論是動(dòng)物體或是植物體,它的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是( )
A.細(xì)胞
B.組織
C.器官
D.系統(tǒng)

【答案】A
【解析】解:植物體和動(dòng)物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞,由細(xì)胞再組成組織,構(gòu)成植物體的主要組織有:保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織和分生組織.不同的組織再組成器官,植物有六大器官:根、莖、葉、花、果實(shí)和種子,由這六大器官直接構(gòu)成整個(gè)綠色開花植物體.可見植物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是細(xì)胞→組織→器官→植物體.而動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體.可見不論是動(dòng)物體或是植物體,它的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞,A符合題意.
故選:A
此題主要考查的是動(dòng)植體的結(jié)構(gòu)層次,據(jù)此解答.

練習(xí)冊系列答案
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【題目】放爆竹和禮花時(shí),若你在一旁觀看,最好張開嘴或捂住耳朵、閉上嘴.這種做法主要是為了( 。
A.保護(hù)耳蝸內(nèi)的聽覺感受器
B.保持鼓膜內(nèi)外氣壓平衡
C.使咽鼓管張開,保護(hù)聽小骨
D.防止聽覺中樞受損傷

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【題目】我國特有的中華鱘和白鰭豚終生生活在水中,它們分別屬于( )
A.魚類、魚類
B.哺乳類、魚類
C.魚類、哺乳類
D.哺乳類、哺乳類

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科目:初中生物 來源: 題型:

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B.分解者
C.消費(fèi)者
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【題目】從行為獲得的途徑看,“飛蛾撲火”和“鸚鵡學(xué)舌”分別屬于( )
A.學(xué)習(xí)行為 學(xué)習(xí)行為
B.先天性行為 學(xué)習(xí)行為
C.先天性行為 先天性行為
D.學(xué)習(xí)行為 先天性行為

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于青霉和青霉素的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.青霉是一種真菌
B.青霉是通過孢子繁殖的
C.青霉素是一種由青霉產(chǎn)生的抗生素
D.青霉素可治療細(xì)菌和病毒引起的疾病

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭”“插柳”采取的方法是(  )
A.嫁接
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D.雜交

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物的環(huán)境是指生物的生存地點(diǎn).(判斷對錯(cuò))

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【題目】沙漠生態(tài)系統(tǒng)嚴(yán)重缺水,動(dòng)植物種類極少,只生存著一些極耐旱的生物.(判斷對錯(cuò))

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