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(2012?昆明)如圖是血液循環(huán)和物質交換示意圖,請據圖回答:
(1)若A代表肺,血液的流動方向是:甲→A→乙,則甲血管的名稱是
肺動脈
肺動脈

(2)若A代表小腸,血液流動方向是:乙→A→甲,該途徑屬于
體循環(huán)
體循環(huán)
 (選填“體循環(huán)”或“肺循環(huán)”);與乙相比,甲中血液成分的變化是
營養(yǎng)物質含量增加,含氧量減少
營養(yǎng)物質含量增加,含氧量減少

(3)若血液流經A后,尿素的含量減少,則A代表的器官是
腎臟
腎臟

(4)若A代表胰腺,飯后,當血液流經A后,
胰島素
胰島素
的含量會增加.
分析:本題考查血液循環(huán)的過程及成分變化.
解答:解:(1)肺循環(huán)的途徑為右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房.若A代表肺,血液的流動方向是:
甲→A→乙,則,甲代表肺動脈,乙代表肺靜脈.
(2)體循環(huán)是指由左心室射出的流入主動脈,又經動脈各級分支,流向全身各器官的毛細血管.然后血液經過毛細血管壁,與組織細胞進行物質和氣體交換.經過交換后,再經過小靜脈、各級靜脈,最后經過上、下腔靜脈流回右心房的過程.肺循環(huán)是指從右心室射出的血液流入肺動脈,經過肺動脈在肺內的各級分支,流至肺泡周圍的毛細血管網,在此進行氣體交換,使靜脈血變成含氧豐富的動脈血,經肺靜脈,注入左心房的過程.若A代表小腸,則該圖示表示血液流入小腸然后流回心臟的過程,因此屬于體循環(huán);若血液流動方向是:乙→A→甲,
則乙表示流入小腸的動脈血,甲表示流出小腸的靜脈血,小腸是吸收營養(yǎng)物質的主要場所,所吸收的營養(yǎng)物質會進入毛細血管,隨血液流出小腸,因此,在甲中血液成分的變化是:營養(yǎng)物質含量增加,二氧化碳含量增加.氧氣含量較少.
(3)在人體各器官中,腎臟的功能是形成尿,排出代謝廢物.
(4)胰腺的內分泌部-胰島,能夠分泌胰島素,直接進入胰腺內的毛細血管,調節(jié)體內糖的代謝、吸收和轉化等.外分泌部分泌的胰液不會進入血液,而是經過導管流入小腸.
故答案為:(1)肺動脈
(2)體循環(huán)  營養(yǎng)物質含量增加,含氧量減少   腎臟
(3)胰島素
點評:本題綜合考查血液循環(huán)的途徑,腎臟、小腸、胰島的功能,綜合性較強,難度較大.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?昆明)如圖為溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖,請分析回答:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中各種生物進行生命活動所需能量的根本來源是
太陽能
太陽能

(2)在該生態(tài)系統(tǒng)中,各種動物屬于
消費者
消費者
者;若要構成一個生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少的成分是
分解者(或腐生的細菌和真菌)
分解者(或腐生的細菌和真菌)
非生物部分
非生物部分

(3)圖中生產者是
,寫出其中最長的一條食物鏈,可表示為:
草→草食昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇→貓頭鷹
草→草食昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇→貓頭鷹

(4)如果人們在草原上放養(yǎng)的牲畜太多,就會嚴重破壞草場植被,造成土地沙化,說明生物能夠
影響
影響
 環(huán)境.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?昆明)如圖為人的口腔上皮細胞結構示意圖,請回答:
(1)制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時,需在載玻片的中央滴一滴
生理鹽水(或0.9%生理鹽水)
生理鹽水(或0.9%生理鹽水)
,以保持細胞的正常形態(tài).
(2)
[1]細胞膜
[1]細胞膜
控制物質進出細胞,
[2]細胞核
[2]細胞核
是遺傳信息庫.
(3)若觀察菠菜葉肉細胞,則在圖示3中還能觀察到的結構有
葉綠體
葉綠體
液泡
液泡

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?昆明)如圖是某白化病家系的遺傳系譜圖,請據圖回答:

(1)白化病是
隱性
隱性
 (選填“顯性”或“隱性”)遺傳。绻肁和a分別表示顯性基因和隱性基因,則圖中3的基因組成是
aa
aa
,4的基因組成是
AA或Aa(寫不全或寫“AA和Aa”不得分,寫成“AA/Aa”得分)
AA或Aa(寫不全或寫“AA和Aa”不得分,寫成“AA/Aa”得分)

(2)若這對夫婦再生一個孩子,是白化病的機率為
25%(或1/4)
25%(或1/4)
.如果圖中的4與其表妹結婚,則他們的后代患白化病的機會就會
增加
增加

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?昆明)俗話說:“大災之后必有大疫”,地震、干旱、泥石流等災害后,往往會爆發(fā)傳染病,如水源污染會引起細菌和病毒性傳染。畬膮^(qū)進行大范圍消毒、加強食品和飲用水衛(wèi)生監(jiān)督、注射疫苗等防疫措施顯得尤為重要.請回答:
(1)與細菌相比,病毒沒有
細胞
細胞
結構.
(2)使用消毒液進行大范圍消毒,在預防傳染病的措施中屬于
切斷傳播途徑
切斷傳播途徑

(3)救援人員提前注射破傷風疫苗,該疫苗在免疫學上稱為
抗原
抗原

(4)對剛停止呼吸的人,應該馬上用
人工呼吸
人工呼吸
方法進行急救.

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