【題目】能穿過(guò)毛細(xì)血管壁的血細(xì)胞是(
A.紅細(xì)胞
B.白細(xì)胞
C.血小板
D.白細(xì)胞和血小板

【答案】B
【解析】白細(xì)胞可以做變性運(yùn)動(dòng)可以穿過(guò)毛細(xì)血管壁
【考點(diǎn)精析】掌握血液的組成和功能是解答本題的根本,需要知道血液由血漿和血細(xì)胞組成;血液的功能:運(yùn)輸、防御保護(hù)、調(diào)節(jié)體溫.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示枝芽結(jié)構(gòu)與發(fā)育圖,回答:

1)圖甲中2是由乙中[____]_____發(fā)育來(lái)的。

2)圖乙中7將來(lái)發(fā)育成甲中[____]_____

3)木本植物莖年年增粗的原因是莖結(jié)構(gòu)中_____能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞形成新韌皮部和木質(zhì)部。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體血液循環(huán)的敘述,正確的是

A. 血液在身體中的循環(huán)途徑稱為體循環(huán)

B. 在血液循環(huán)中,先進(jìn)行體循環(huán)再進(jìn)行肺循環(huán)

C. 心臟的左側(cè)流動(dòng)的是靜脈血,右側(cè)流動(dòng)的是動(dòng)脈血

D. 體循環(huán)和肺循環(huán)兩條循環(huán)途徑在心臟處連通在一起

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖兩幅曲線表示某同學(xué)在跳繩和平靜兩種狀態(tài)下的呼吸情況,有關(guān)分析正確的是( 。

A. 曲線A呼吸深度比曲線B要深

B. 曲線B表示平靜狀態(tài)

C. 曲線B呼吸頻率比曲線A

D. 曲線A反映出此人的呼吸頻率是18/

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是人血涂片示意圖,對(duì)該圖的敘述中錯(cuò)誤的是( )

A. 有炎癥時(shí)①的數(shù)量會(huì)增多

B. ②能運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物

C. ③數(shù)量最多且具有運(yùn)輸氧的功能

D. 輸血時(shí)血型不合④會(huì)凝集成團(tuán)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于病毒與人類生活的關(guān)系的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()
A.、病毒可以引起人類的多種疾病,嚴(yán)重危害人類健康
B.、病毒主要是對(duì)人和一些動(dòng)物有害,對(duì)農(nóng)作物等基本上沒(méi)有害處
C.、在基因工程中,小小病毒幫了大忙
D.、某些病毒可被利用來(lái)制取疫苗,預(yù)防疾病

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】鳥卵中,既能為胚胎提供養(yǎng)料,又能提供水分的是( 。

A. 卵黃B. 卵白C. 胚盤D. 氣室

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有一條血管與心室相連,血管內(nèi)流動(dòng)脈血,這條血管是( )

A. 肺動(dòng)脈B. 肺靜脈C. 上腔靜脈D. 主動(dòng)脈

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于簡(jiǎn)單反射的是( )

A. 同學(xué)們聽(tīng)到上課鈴聲,就會(huì)迅速走進(jìn)教室

B. 望梅止渴

C. 行人聽(tīng)到身后汽車?yán)嚷,就?huì)迅速走進(jìn)教室

D. 排尿反射

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同步練習(xí)冊(cè)答案