【題目】下圖是菜豆種子和玉米種子,據(jù)圖填寫(xiě)結(jié)構(gòu)名稱回答問(wèn)題:

(1)圖中6是_________,起保護(hù)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的作用。

(2)圖4中是____________;5是____________,它們里面含有豐富的____________等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

(3)圖中1、2、3、4構(gòu)成種子的__________,它是新植物體的幼體,因此是種子最重要的結(jié)構(gòu)。

(4)圖中的2將來(lái)發(fā)育成_______________。

【答案】種皮 子葉 胚乳 淀粉

【解析】

(1)菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的異同點(diǎn):

相同點(diǎn)

不同點(diǎn)

菜豆種子

都有種皮和胚

子葉2片,沒(méi)有胚乳,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在子葉里.

玉米種子

子葉1片,有胚乳,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在胚乳里.

(2)甲圖中,1胚軸、2胚芽、3胚根、4子葉、5胚乳、6果皮和種皮,乙圖中,1胚軸、2胚芽、3胚根、4子葉、6種皮

(1)甲的6果皮和種皮、乙的6種皮,都具有保護(hù)作用。
(2)菜豆種子中的子葉兩片,含有豐富的蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);玉米種子的胚乳內(nèi)含有豐富的淀粉等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
(3)胚包括胚根、胚芽、胚軸和子葉,是新植物的幼體,是種子的主要部分。
(4)圖中的2是胚芽,將來(lái)發(fā)育成莖和葉。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】水蜜桃味甜,毛桃味酸,現(xiàn)將水蜜桃(接穗)接到毛桃(砧木) 上,結(jié)出的成熟果實(shí),其味是( 。
A.酸的
B.酸甜各半
C.甜的
D.酸澀

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】被子植物個(gè)體發(fā)育的順序是( 。
A.受精卵→胚乳→植株
B.受精卵→胚→植株
C.胚→胚乳→植株
D.胚乳→胚→植株

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】若用示意圖表示細(xì)胞分裂和分化過(guò)程,則圖中的①②過(guò)程代表( )

A. 細(xì)胞的分化;細(xì)胞的分裂

B. 細(xì)胞的分裂;細(xì)胞的分化

C. 細(xì)胞的分裂;細(xì)胞的生長(zhǎng)

D. 細(xì)胞的分化;細(xì)胞的生長(zhǎng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:

1)屬植物細(xì)胞的是 圖,你判斷的依據(jù)是 ;圖中B的主要作用是 。

2)細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是(填字母) ,其中含有遺傳物質(zhì) 。

3)細(xì)胞的許多生命活動(dòng)在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行,其中的 能分解有機(jī)物并釋放能量,供細(xì)胞生命活動(dòng)利用。

4)圖中結(jié)構(gòu)E名稱是 ,它是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所。

5)西瓜之所以甘甜可口,主要是 (填字母)中含有大量細(xì)胞液。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】貓?jiān)陴囸I時(shí)對(duì)紙片都感興趣,飽食后,老鼠的叫聲也常常不能引起貓的反應(yīng).這說(shuō)明( 。
A.貓的行為刺激來(lái)自于身體內(nèi)部
B.鼠叫不是貓行為的刺激因素
C.飽食后的貓,其神經(jīng)系統(tǒng)變得遲鈍
D.貓的行為是內(nèi)外刺激共同作用的結(jié)果

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】農(nóng)民在種植三種農(nóng)作物時(shí),在保證作物正常生長(zhǎng)的前提下,分別應(yīng)該適當(dāng)多施

A. 氨肥、磷肥、鉀肥

B. 磷肥、氮肥、鉀肥

C. 鉀肥、氮肥、磷肥

D. 磷肥、鉀肥、氮肥

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人體肺部和血液之間的氣體交換結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)結(jié)合圖示分析下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 圖中12分別是毛細(xì)血管和支氣管分支末端

B. 圖中3是肺泡,是氣體交換的場(chǎng)所

C. 圖中4處氧氣進(jìn)入肺泡,使血管內(nèi)動(dòng)脈血變成靜脈血

D. 圖中4處的兩種管壁均是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這有利于氣體交換

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng),據(jù)圖回答問(wèn)題.

(1)該食物網(wǎng)由______條食物鏈組成.構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)成分中,圖中沒(méi)有畫(huà)出的生物成分是______,寫(xiě)出其中一條食物鏈______

(2)蛇和鷹之間存在兩種關(guān)系,一種是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,另一種是______關(guān)系.

(3)圖中每條食物鏈的起點(diǎn)都是______,正常情況下,該食物網(wǎng)中個(gè)體數(shù)量最多的生物是______,食物網(wǎng)中所有生物進(jìn)行生命活動(dòng)的能量最終都來(lái)自______,當(dāng)某種難分解的有毒物質(zhì)進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)后,生物體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的是______

(4)如果人類大量捕殺鷹,草原生態(tài)系統(tǒng)將受到嚴(yán)重破壞,這說(shuō)明______

A.生態(tài)系統(tǒng)無(wú)調(diào)節(jié)能力

B.生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力是無(wú)限的

C.生態(tài)系統(tǒng)無(wú)法穩(wěn)定

D.生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)能力是有限.

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