【題目】下列哪項不屬于哺乳動物特有的特征( )
A.胎生、哺乳
B.用肺呼吸
C.體表被毛
D.牙齒分化

【答案】B
【解析】解:一般都具有胎生、哺乳(后代成活率高),體表被毛、牙齒分化等特征.除哺乳動物之外,鳥類,爬行動物,兩棲動物的成體也用肺呼吸.因此,用肺呼吸不屬于哺乳動物特有的特征.
故選:B.
【考點精析】本題主要考查了哺乳動物的主要特征的相關(guān)知識點,需要掌握哺乳動物的主要特征為體表被毛,牙齒有門齒、犬齒、臼齒的分化,體腔內(nèi)有膈,用肺呼吸,心臟四腔、體溫恒定,大腦發(fā)達(dá),胎生,哺乳才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】腎小體的組成包括( 。

A. 腎小球和腎小囊B. 腎小囊和腎小管

C. 腎小球和腎小管D. 腎單位和腎小囊

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】張叔叔失明了,經(jīng)檢查眼球結(jié)構(gòu)正常,失明原因可能是視神經(jīng)或大腦皮質(zhì)視覺中樞受損。( )

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察甲、乙細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,請回答下列問題:

(1)乙圖中[⑦]________ ,其功能為_______________________ 。

(2)乙圖中[⑧]_________ ,其DNA內(nèi)含有 _________信息。

(3)甲圖細(xì)胞含有_________種能量轉(zhuǎn)換器。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示:患了流行性乙型腦炎的哥哥睡著了,一只蚊子唱著歌飛來叮在了他身上.然后又輕輕的去咬了他的妹妹,結(jié)果幾天后,她妹妹也得了流行性乙型腦炎.請回答:

(1)導(dǎo)致妹妹患病的傳染源是________

(2)從流行性乙型腦炎流行的環(huán)節(jié)來看,妹妹被傳染前是________,傳染上流行性乙型腦炎后是_________

(3)蚊子在流行性乙型腦炎的傳播中扮演了什么角色?_________

(4)在妹妹患病前給她注射流行性乙型腦炎疫苗,會刺激她的身體內(nèi)產(chǎn)生抵抗該病原體的________從而預(yù)防這種疾病,從傳染病的預(yù)防措施來看,這屬于________從免疫的角度來看,這屬于_________免疫.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】5分)你從一個受精卵發(fā)育成長為一個小帥哥、小美女,讓我們看到了生命的奇妙變化。下圖所示為人體組織形成過程。請分析回答問題:

1)圖中①②③表示細(xì)胞 的過程,表示細(xì)胞 的過程。

2)人的大腦皮層主要由上圖中的 組織構(gòu)成,人體內(nèi)的血液屬于圖中的 組織。

3)與人體的結(jié)構(gòu)層次相比,水稻植株的結(jié)構(gòu)層次中沒有 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國是最早利用發(fā)酵技術(shù)釀酒的國家。在發(fā)酵過程中,曲霉和毛霉先把淀粉轉(zhuǎn)化為 ,然后在沒有氧氣的條件下,通過 的代謝產(chǎn)生酒精。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】尿的形成是連續(xù)的,而尿的排出是間歇的。 ( )

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【題目】如圖為制作洋蔥鱗片葉臨時裝片的過程,據(jù)圖回答.

(1)按實驗進(jìn)行的順序排列各圖所示的操作步驟(只填序號):_____

(2)圖中⑥撕取的是洋蔥鱗片葉的_____表皮.圖中①所示的操作是_____,先讓玻片一側(cè)接觸液體,再慢慢放下,這樣操作的目的是_____

(3)若不如⑤所示的那樣將材料展開鋪平,你認(rèn)為對觀察有什么影響?_____

(4)③④所示的操作叫_____,所用的藥品是_____,目的_____

(5)如果這是在制作人體口腔上皮細(xì)胞的臨時裝片,那么步驟②中滴加的液體應(yīng)該是_____,其作用是_____

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