【題目】睪丸的主要功能是（ ）

A．只產(chǎn)生精子 B．只分泌雄性激素

C．儲存精子 D．產(chǎn)生精子和分泌雄性激素

【答案】D

【解析】

試題分析：男性的生殖系統(tǒng)包括精囊，輸精管，睪丸，陰莖等，主要的性器官是睪丸，其主要功能是產(chǎn)生精子和分泌雄性激素。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為細菌結構的示意圖，請根據(jù)圖回答下列問題。

（1）細菌的基因存在于字母[ ]_______所指的結構中。

（2）F是_____ ，它與細菌的__________有關。

（3）當字母[____ ]指的結構增厚時,細菌能夠形成休眠體——___，以抵抗不良環(huán)境。

（4）字母[___ ]所代表的結構能夠控制物質進出細菌細胞。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】逃生演練中，警報聲一響起，小天同學立刻撒腿就跑，做出的部分反射如圖所示，下列敘述不正確的是（　�。�

A. 圖中X表示耳蝸

B. 圖中存在兩條反射弧

C. 若傳出神經(jīng)②受到損傷，則肌肉無法收縮

D. 逃生時神經(jīng)調節(jié)和激素調節(jié)共同作用的結果

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察下面的動物分類系統(tǒng)圖解，回答下列問題：

（1）左圖中的動物， 與虎的親緣關系最近； 與虎的親緣關系最遠。

（2）貓與豹所共有的分類等級單位從大到小依次是： 。

（3）貓在 這個分類等級上與抹香鯨分開。

（4）虎鯊屬于魚綱，魚類體表常被 ，用 呼吸，通過尾的擺動和 的協(xié)調作用游泳。

（5）抹香鯨屬于哺乳動物，其生殖發(fā)育方式為 ，體溫 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蟯蟲屬于下列哪個類群

A.腔腸動物 B.扁形動物 C.線形動物 D.環(huán)節(jié)動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲是小明在體育考試時的部分生理活動示意圖（圖中①~⑦表示相關的生理過程，A、B、C、D代表相關的系統(tǒng)或器官，其中C是皮膚，a是可被直接吸收利用的小分子物質）。請據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）若a是淀粉成分的消化終產(chǎn)物，則a是______，被人體吸收后通過血液循環(huán)首先經(jīng)過心臟的______（哪一腔）。

（2）圖甲所示屬于排泄的途徑是哪幾條？______（填數(shù)字）。

（3）體育考試中，小明會消耗大量的氧，呼吸頻率和呼吸深度都會增加，氧氣通過B系統(tǒng)進入A系統(tǒng)是通過______實現(xiàn)的。跑步過程中關節(jié)的靈活性與圖乙的[_____]______和關節(jié)腔內的滑液有關。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于青春期顯著特點的是（ ）

A. 神經(jīng)系統(tǒng)的功能明顯增強

B. 內臟器官的功能健全

C. 生殖器官開始發(fā)育到成熟的階段

D. 開始迅速發(fā)胖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學在用顯微鏡觀察“人體口腔上皮細胞”臨時裝片時，在不同放大倍數(shù)下，觀察到甲、乙兩個視野，下列描述不正確的是

A. 甲視野的物鏡比乙視野的物鏡短

B. 由甲視野變成乙視野需將玻片向左方移動

C. 調節(jié)細準焦螺旋可使視野更加清晰

D. 若使用相同的光圈和反光鏡，則視野乙比視野甲亮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】依據(jù)下面所示的幾類微生物的形態(tài)結構示意圖，回答問題。

（1）圖中屬于單細胞生物的是______（填標號）。

（2）枯枝落葉可被圖中一些微小生物分解后再被植物利用，這說明細菌和真菌對于自然界中______起著重要的作用。

（3）圖丙為導致新冠肺炎（COVID-19）的新型冠狀病毒模式圖，在電子顯微鏡下看起來像“皇冠”的部分是該病毒結構的______；感染新冠病毒后的多數(shù)病人主要是哪個器官受到損害？______

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