【題目】人體維持恒定的體溫所需要的熱量來(lái)自于( 。
A.消化作用
B.吸收作用
C.血液循環(huán)
D.呼吸作用

【答案】D
【解析】解:線粒體是廣泛存在于動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中的細(xì)胞器,是細(xì)胞呼吸作用產(chǎn)生能量的主要場(chǎng)所.因此,我們的身體保持恒定的體溫需要的熱量,來(lái)自細(xì)胞內(nèi)的線粒體內(nèi)的呼吸作用.故選:D.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了能量的攝取的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握人體內(nèi)能量來(lái)自細(xì)胞中有機(jī)物的氧化分解;儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供給生命活動(dòng)的需要才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示人體不同組織處血管示意圖(A、B、C分別表示不同類型的血管),請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)與A、C比較,血管B的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是___________________________________。

(2)若A中流動(dòng)的是靜脈血,C中流動(dòng)的是動(dòng)脈血,則B是____________處的毛細(xì)血管網(wǎng);在B處完成的生理活動(dòng)是___________________。

(3)若B為腎小球處的毛細(xì)血管網(wǎng),則在A、C內(nèi)流動(dòng)的都是_______血,C內(nèi)血液中濃度明顯升高的物質(zhì)是___________________ 。

(4)若B為腎小管外的毛細(xì)血管,則A所示血管為___________,在B處完成的生理活動(dòng)是___________________。

(5)若B為小腸絨毛內(nèi)的毛細(xì)血管網(wǎng),C內(nèi)血液與A內(nèi)血液相比較,除營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)外,含量明顯增加的還有_________________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人體呼吸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)圖中①是____,②是____,③是____,④是____,⑤是____。它們共同組成____,是氣體進(jìn)出肺的通道。

(2)⑦是____,它是由3億多個(gè)____組成,外表面纏繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維,它是呼吸系統(tǒng)的____,氣體交換的____。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某種果樹(shù)嫁接步驟示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖中屬于芽接方式的是______。

(2)圖中①是指______,②是指______。

(3)嫁接成功的關(guān)鍵是將①和②的______緊貼在一起,

(4)剪取開(kāi)白花的碧桃枝條嫁接到開(kāi)紅花的碧桃樹(shù)上,新形成的植株將開(kāi)______

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列情況發(fā)生后不能用胸外心臟擠壓方法搶救的是()
A.溺水
B.煤氣中毒
C.觸電
D.肋骨折斷

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某初三畢業(yè)生參加體檢,體檢報(bào)告顯示各項(xiàng)指標(biāo)正常,說(shuō)明該生()
A.身體健康
B.心理健康
C.道德健康
D.社會(huì)適應(yīng)良好

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】通過(guò)甲、乙實(shí)驗(yàn)可知關(guān)于血液的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 從甲實(shí)驗(yàn)可知血液是由血漿和血細(xì)胞組成

B. 從乙實(shí)驗(yàn)視野可知紅細(xì)胞數(shù)量最多

C. 白細(xì)胞數(shù)量最少,但最大

D. 甲圖的C對(duì)應(yīng)乙圖的①

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】腸腺是人體最大的消化腺.________(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】與人體排泄無(wú)關(guān)的器官是( )

A. 肛門(mén) B.

C. 皮膚 D. 腎臟

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同步練習(xí)冊(cè)答案