【題目】取三塊載玻片，在每塊載玻片的兩端各滴一滴含有草履蟲的培養(yǎng)液，然后把這兩滴培養(yǎng)液連通起來．在三塊載玻片相同一側(cè)的這滴培養(yǎng)液中，分別放食鹽、冰塊（不利刺激）、肉汁（有利刺激），預(yù)測(cè)草履蟲的移動(dòng)方向并解決以下問題：

（1）在每塊載玻片圖的下方括號(hào)內(nèi)用箭頭表示出草履蟲的移動(dòng)方向．

（2）用滴管在草履蟲的培養(yǎng)液中吸取時(shí)，應(yīng)在培養(yǎng)液的________吸�。ㄌ睢氨韺印薄爸袑印薄吧顚印保�

（3）寫出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：________．

【答案】；；表層履蟲能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)（或草履蟲能趨利避害）

【解析】

本題主要通過探究實(shí)驗(yàn)來考察草履蟲的應(yīng)激性，據(jù)題干給出刺激的利害性，如食鹽、冰塊（不利刺激）、肉汁（有利刺激），然后再抓住“草履蟲趨利避害”的特點(diǎn)來分析。另外，實(shí)驗(yàn)結(jié)論要根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象答題。

（1）培養(yǎng)液和肉汁對(duì)它來說是有利刺激，冰塊和食鹽是有害刺激，草履蟲具有趨利避害的特性。
（2）草履蟲用用表膜呼吸，氧氣的攝入，二氧化碳的排出都通過表膜。水上層溶解的氧氣居多，所以草履蟲大多聚集在培養(yǎng)液的表層。
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)論根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以有多種說法，如草履蟲能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)，或草履蟲能趨利避害，或草履蟲具有應(yīng)激性等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】概念圖是一種直觀形象表達(dá)知識(shí)結(jié)構(gòu)的方式，它能有效呈現(xiàn)知識(shí)關(guān)聯(lián)，有利加深對(duì)知識(shí)的理解和快速記憶．請(qǐng)?jiān)谙铝懈餍蛱?hào)后面橫線上填上恰當(dāng)名稱，以完善細(xì)胞概念圖．

①________②________③________④________⑤________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體消化系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)回答：

（1）蛋白質(zhì)開始消化的部位是[]______。

（2）人體最大的消化腺是①______，它能分泌______。

（3）消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是④______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于生物環(huán)境中的非生物因素的是

A．溫度、濕度 B．害蟲、蝗蟲

C．水分、陽光 D．土壤、空氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面的記錄卡是劉剛、李明、張琳同學(xué)在進(jìn)行校園生物調(diào)查時(shí)的記錄。請(qǐng)根據(jù)卡片中提供的信息回答下面的問題。

（1）他們將調(diào)查的生物分成A、B兩類，A類是___________，B類是___________。

（2）他們將A又分成兩類：A1的特點(diǎn)是____________。A2的特點(diǎn)是________。

（3）他們將B分成三類，他們的分類標(biāo)準(zhǔn)是什么_____________？B1、B2、B3各指哪些動(dòng)物？______________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖，甲、乙表示兩塊載玻片，分別在載玻片兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液，并使兩滴培養(yǎng)液連通，當(dāng)在兩側(cè)載玻片右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣分別放一粒食鹽和一滴肉汁，分析可能出現(xiàn)的現(xiàn)象．

（1）在甲、乙載玻片的下方的括號(hào)內(nèi)用箭頭表示草履蟲移動(dòng)的方向．

（2）該實(shí)驗(yàn)說明生物體（如草履蟲）對(duì)外界的刺激能作出一定的________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】驗(yàn)證綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)步驟可概括如下：①將盆栽天竺葵放到黑暗處一晝夜；②用黑紙片將葉片的一部分上下兩面遮蓋起來（如圖）置于陽光下照射；③一段時(shí)間后，摘下葉片進(jìn)行脫色、漂洗、滴加碘液，關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是( )

A. 步驟①的目的是將葉片中原有的淀粉運(yùn)走耗盡

B. 脫色的方法是將葉片放入盛有酒精的小燒杯中隔水加熱

C. 滴加碘液后，可觀察到未遮光部分變成藍(lán)色

D. 該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明光是光合作用的必要條件

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲A、B、C分別表示某植物葉片所進(jìn)行的某些生理活動(dòng)，圖甲為該植物在晴朗的夏季一天24小時(shí)內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖甲中植物在黑暗環(huán)境中吸收的氣體主要是________，該植物白天和晚上都能進(jìn)行生理活動(dòng)是________。（填字母）

（2）圖乙中代表光合作用的曲線是________，它與圖甲中的________（填字母）生理活動(dòng)相對(duì)應(yīng)，進(jìn)行此生理活動(dòng)的場所是________。

（3）移栽植物時(shí)，常在陰天和傍晚進(jìn)行，并剪去大量枝葉，其目的是為了抑制圖甲中________生理活動(dòng)。（字母）

（4）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，人們?yōu)榱颂岣吖夂献饔玫男释ǔ２捎?/span>________方法（答一種即可）。綠色植物的光合作用對(duì)維持生物圈的________平衡有重要的作用。

（5）植物的光合作用和呼吸作用相互依存，共同維持了生物圈中二氧化碳和氧的相對(duì)平衡。為使我們生活的環(huán)境空氣永遠(yuǎn)清新，我們?cè)撟鲂┦裁矗空?qǐng)?zhí)岢瞿愕慕ㄗh。________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】要想將顯微鏡視野中偏右上方的物像移動(dòng)到視野中央，應(yīng)向什么方向移動(dòng)裝片或切片（ ）
A.右上方
B.左下方
C.右下方
D.左上方

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同步練習(xí)冊(cè)答案