【題目】在檢測不同環(huán)境中細(xì)菌和真菌的探究實驗中,一組同學(xué)的實驗過程如下圖:

(1)實驗步驟中,B是____________的過程,完成步驟C需要在適宜的_______________下進(jìn)行。

(2)若D中的菌落為細(xì)菌菌落,其形態(tài)特點是_______________________________。

【答案】接種 溫度 菌落較小,表面或光滑黏稠,或粗糙顧干燥

【解析】

細(xì)菌和真菌的生活需要一定的條件,如水分、適宜的溫度、還有有機(jī)物等。細(xì)菌的菌落比較小,表面或光滑黏稠,或粗糙干燥;真菌的菌落一般比細(xì)菌菌落大幾倍到幾十倍。霉菌形成的菌落常呈絨毛狀、絮狀或蜘蛛網(wǎng)狀,有時還呈現(xiàn)紅、黑、綠、褐、黃等不同的顏色。

(1)將制備好的培養(yǎng)基先進(jìn)行高溫滅菌,把培養(yǎng)基和所有用具進(jìn)行高溫滅菌,以防雜菌對實驗的干擾。然后再將少量的細(xì)菌和真菌放在培養(yǎng)基上進(jìn)行接種,所以B過程為接種過程。接種后就可以在培養(yǎng)皿中培養(yǎng)了,由于細(xì)菌的生長和繁殖需要適宜的溫度,所以在培養(yǎng)細(xì)菌時應(yīng)將培養(yǎng)皿放在適宜的溫度下。
(2)若D中的菌落為細(xì)菌菌落,其形態(tài)特點是:菌落比較小,表面或光滑黏稠,或粗糙干燥。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列對下圖所示兩種生物的敘述正確的是

A. 都是由細(xì)胞分裂生長分化而由小長大的

B. 都具有細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核

C. 生物的結(jié)構(gòu)層次都是:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)

D. 都是由上皮組織輸導(dǎo)組織營養(yǎng)組織組成

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列疾病與病因不對應(yīng)的是( )
A.地方性甲狀腺腫--飲水或食物中缺碘
B.壞血病--體內(nèi)缺乏維生素C
C.夜盲癥--體內(nèi)缺乏維生素A
D.侏儒癥--幼年時期甲狀腺激素分泌不足

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動開始于( 。
A.綠色植物
B.真菌
C.動物
D.人

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲中的A、B、C表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程,圖乙為該植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:

⑴與人的口腔上皮細(xì)胞相比,圖乙特有的結(jié)構(gòu)是____________________________

⑵間作套種、合理密植是為了提高過程[ ]______________的效率。

⑶植物生長、細(xì)胞分裂等生命活動所需要的能量來自于過程[ ]_________所釋放的能量;該過程發(fā)生在圖乙的結(jié)構(gòu)[ ]___________中。

⑷過程B的強(qiáng)弱受___________、______________________、______________等環(huán)境因素的影響。

⑸在細(xì)胞分裂過程中,首先進(jìn)行的一項重要生理活動是________________________!

⑹在A、B、C三個生理過程中,在白天和黑夜都能進(jìn)行的是__________________。(填字母)

⑺植物體之所以能夠由小長大、結(jié)構(gòu)由簡單到復(fù)雜的主要原因是__________、__________。

⑻大氣中碳-氧平衡的維持主要與圖中的____________過程有關(guān)。(填字母)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人類的起源和進(jìn)化過程,請回答下列問題

(1)較早提出人類是由古猿進(jìn)化而來的著名進(jìn)化論創(chuàng)立者是____。并且提出人類的誕生地可能是____。

(2)圖中A的生活方式是由________生活為主轉(zhuǎn)變到________生活,造成這種變化的主要原因是_____大量的消失,環(huán)境發(fā)生了改變。

(3)從圖中可以看出,人類的運(yùn)動方式一代一代向________的方向發(fā)展,從而使________解放出來,能夠使用簡單的工具取食和御敵。

(4)在與大自然的斗爭過程中,人類從使用簡單工具到________工具,并且越來越復(fù)雜,使得人的________越來越發(fā)達(dá),并在群體生活中產(chǎn)生了________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】被子植物與裸子植物比較,主要的區(qū)別是裸子植物的( )
A.種子裸露,沒有果皮包被
B.種子外面有果皮包被
C.子房內(nèi)有胚珠
D.子房內(nèi)沒有胚珠

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體體細(xì)胞中的一對基因(B和b),位于一對染色體上的示意圖,下列與此相關(guān)的敘述不正確的是( )

A. B表示顯性基因

B. 如果B來自父方,則b來自母方

C. 此個體表現(xiàn)出的是B所控制的形狀

D. b控制的形狀不能在后代中表現(xiàn),屬于不遺傳的形狀

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題:

(1)以上兩圖,屬于植物細(xì)胞的是__________圖。

(2)與人體細(xì)胞相比,植物細(xì)胞有哪些特殊結(jié)構(gòu)[ A ]________、[ F ]______和[E ]_________。

(3)切西瓜時流出許多汁液存在于細(xì)胞中的[ ]__________。對細(xì)胞起保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是[ ]__________。

(4)在細(xì)胞中,具有控制物質(zhì)進(jìn)出作用的結(jié)構(gòu)是[ ]_________。儲存著遺傳信息是[ ]_________。圖A細(xì)胞中進(jìn)行光合作用的場所是[ ]_______。

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