【題目】請(qǐng)閱讀以下材料,分析回答相關(guān)問題。

材料一:

分布在我國四川、秦嶺一帶的大熊貓是世界級(jí)珍稀動(dòng)物。野生大熊貓屬于食肉目,卻主要以吃竹子為生。與普通的食肉目動(dòng)物相似,其腸道的長度大概是身體的4倍,而一般植食性動(dòng)物的腸道往往是身體的10-20倍。肉食性動(dòng)物的食物中包含大量的蛋白質(zhì),其消化系統(tǒng)能夠比校容易地將蛋白質(zhì)分解并吸收,而植食性動(dòng)物的食物中包含大量纖維素,需要依腸道內(nèi)的微生物將其分解。野生大熊貓腸道中也有能分解纖維素的細(xì)茵,但由于腸道較短,對(duì)植物中管養(yǎng)的利用率遠(yuǎn)低于真正的植食性動(dòng)物。因此,為了滿足最基本的營養(yǎng)常要,野外生活的大熊貓除了睡眠或短距離活動(dòng),每天取食的時(shí)間長達(dá)14個(gè)小時(shí)為了達(dá)到長期保護(hù)大熊貓的目的,人們嘗試將圈養(yǎng)保護(hù)的大熊貓放歸野外圈養(yǎng)大熊貓的食物種類豐富,主要由高蛋白、高熱量的精飼料構(gòu)成。研究發(fā)現(xiàn),圈養(yǎng)大熊貓腸道內(nèi)的大腸桿箘和乳酸菌數(shù)量較多,有利于腸道對(duì)高蛋白食物的消化吸收。而野生大熊貓多以竹子為食,腸道中大腸桿菌和乳酸菌的數(shù)量較低,梭菌較多,這更有利于對(duì)纖維素的分解。放歸野外后,大熊貓的食物結(jié)構(gòu)發(fā)生了很大變化,腸道微生物也會(huì)發(fā)生較大波動(dòng)。有些大熊貓的腸道菌群發(fā)生紊亂,芽孢桿菌或酵母箘數(shù)量增加,可能引起腸道疾病,導(dǎo)致大熊貓死亡。目前,研究人員加強(qiáng)了圈養(yǎng)大熊貓放歸前過渡期的野化訓(xùn)練,并開展放歸后的疾病防治工作,使大熊貓的成活率得到提高。

材料二:

大山雀是一種棲息在山區(qū)和平原林間的鳥類,在闊葉林和針葉林中都能聽到它清脆的叫聲,夏季它們最高可以分布到海拔3000米的地區(qū),冬季則向低海拔平原地區(qū)移動(dòng)并結(jié)成小群活動(dòng)。大山雀的喙尖而細(xì)長,是典型的食蟲鳥,主要捕食松毛蟲、天牛幼蟲、蝗蟲、蠅類等害蟲,偶爾捕食蜘妹,冬季以樹皮內(nèi)的蟲卵為食,對(duì)森林的益處極大。

很多年前,英格蘭有一只大山雀,一次偶然的機(jī)會(huì)碰掉了放在門外的牛奶瓶蓋,喝到了牛奶。從此,它學(xué)會(huì)了偷喝門前奶瓶里的牛奶。不久,那里的其它大山崔也學(xué)會(huì)了偷喝牛奶。

(1)大熊貓屬于_______綱、食肉目。由下圖左圖可知,與眼鏡熊相比,大熊貓與小熊貓的親緣關(guān)系更____

(2)大熊貓的手掌多長出一個(gè)偽拇指(如右圖所示),這與其抓取竹子的取食方式相適應(yīng)。大熊貓主要生活在四川、秦嶺一帶的竹林,這體現(xiàn)了生物_________環(huán)境的特點(diǎn)。

(3)野生大熊貓的腸道內(nèi)梭菌數(shù)量較多,可以將纖維素分解,供大熊貓吸收利用。梭菌與大熊貓是_______關(guān)系。

(4)大熊貓是我國特有的動(dòng)物,體現(xiàn)了生物多樣性中的_______保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是____________

(5)大山雀是一種善于飛行的鳥類,它的身體呈_______型,飛行時(shí)兩翼的扇動(dòng)主要靠發(fā)達(dá)的胸肌牽拉完成;與松毛蟲、天牛幼蟲、蝗蟲、蠅類等害蟲相比,大山雀的體溫不會(huì)隨著環(huán)境溫度的變化而改變,是 _______動(dòng)物,適應(yīng)環(huán)境的能力更強(qiáng)

(6)大山雀第一次偶然碰掉奶瓶蓋喝到牛奶,這種行為是由動(dòng)物體內(nèi)的______ 決定的,屬于_________行為。第二次根據(jù)第一次經(jīng)驗(yàn),打開瓶蓋喝到牛奶的行為屬于________行為。

(7)鳥類是人類的朋友,保護(hù)鳥類就是保護(hù)人類自己,在日常生活中我們應(yīng)該怎樣保護(hù)鳥類?(寫出一點(diǎn)即可)____________________

【答案】哺乳 遠(yuǎn) 適應(yīng) 共生 生物種類的多樣性 建立自然保護(hù)區(qū) 流線 恒溫 遺傳物質(zhì) 先天性 學(xué)習(xí) 不捕捉小鳥,不掏鳥卵,為小鳥提供食物等

【解析】

生物的分類單位從小到大依次是:種、屬、科、目、綱、門、界!敖纭笔亲畲蟮姆诸悊挝,“種”是最基本的分類單位。共生指有些細(xì)菌和真菌與動(dòng)物或植物共同生活在一起,相互信賴,彼此有利,一旦分開,兩者都不能獨(dú)立生活。保護(hù)生物多樣性的措施有:就地保護(hù),遷地保護(hù),開展生物多樣性保護(hù)的科學(xué)研究,制定生物多樣性保護(hù)的法律和政策,開展生物多樣性保護(hù)方面的宣傳和教育。生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。先天性行為是指動(dòng)物生來就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,是動(dòng)物的一種本能行為,不會(huì)喪失。學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后,在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,通過生活經(jīng)驗(yàn)的積累和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的行。鳥類具有很強(qiáng)的飛行能力,其特點(diǎn)是與其生活相適應(yīng)的,前肢變成翼,被覆羽毛,身體呈流線型,胸肌發(fā)達(dá),鳥的食量大,心臟四腔,鳥的身體里有發(fā)達(dá)的氣囊,與肺相通完成雙重呼吸。

1)生物的分類單位從小到大依次是:種、屬、科、目、綱、門、界!敖纭笔亲畲蟮姆诸悊挝,“種”是最基本的分類單位。生物所屬的等級(jí)越大,生物之間的親緣關(guān)系越遠(yuǎn),共同特征越少;生物所屬的等級(jí)越小,生物的親緣關(guān)系越近。因此,大熊貓屬于哺乳綱、食肉目。由下圖左圖可知,與眼鏡熊相比,大熊貓與小熊貓的親緣關(guān)系更遠(yuǎn)。

2)大熊貓的手掌多長出一個(gè)偽拇指,這與其抓取竹子的取食方式相適應(yīng)。大熊貓主要生活在四川、秦嶺一帶的竹林,這體現(xiàn)了生物適應(yīng)環(huán)境的特點(diǎn),有利于個(gè)體的生存和種族的延續(xù)。

(3)共生指有些細(xì)菌和真菌與動(dòng)物或植物共同生活在一起,相互信賴,彼此有利,一旦分開,兩者都不能獨(dú)立生活。因此,野生大熊貓的腸道內(nèi)梭菌數(shù)量較多,可以將纖維素分解,供大熊貓吸收利用。梭菌與大熊貓是共生關(guān)系。

4)保護(hù)生物多樣性的措施有:就地保護(hù),遷地保護(hù),開展生物多樣性保護(hù)的科學(xué)研究,制定生物多樣性保護(hù)的法律和政策,開展生物多樣性保護(hù)方面的宣傳和教育。生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。因此,大熊貓是我國特有的動(dòng)物,體現(xiàn)了生物多樣性中的生物種類的多樣性,保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)。

5)鳥類具有很強(qiáng)的飛行能力,其特點(diǎn)是與其生活相適應(yīng)的,前肢變成翼,被覆羽毛,身體呈流線型,胸肌發(fā)達(dá),鳥的食量大,心臟四腔,鳥的身體里有發(fā)達(dá)的氣囊,與肺相通完成雙重呼吸。因此,大山雀是一種善于飛行的鳥類,它的身體呈流線型,飛行時(shí)兩翼的扇動(dòng)主要靠發(fā)達(dá)的胸肌牽拉完成;與松毛蟲、天牛幼蟲、蝗蟲、蠅類等害蟲相比,大山雀的體溫不會(huì)隨著環(huán)境溫度的變化而改變,是恒溫動(dòng)物,適應(yīng)環(huán)境的能力更強(qiáng)

6)先天性行為是指動(dòng)物生來就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,是動(dòng)物的一種本能行為,不會(huì)喪失。學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后,在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,通過生活經(jīng)驗(yàn)的積累和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的行。因此,大山雀第一次偶然碰掉奶瓶蓋喝到牛奶,這種行為是由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的,屬于先天性行為。第二次根據(jù)第一次經(jīng)驗(yàn),打開瓶蓋喝到牛奶的行為屬于學(xué)習(xí)行為。

7)鳥對(duì)人類有好處,是人類的朋友,我們要保護(hù)益鳥。在日常生活中保護(hù)小鳥的行為有:不捕捉小鳥,不搗鳥卵,為小鳥提供食物等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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____________________

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(1)圖中的A是一種微小的生物,它由____ 外殼和內(nèi)部的______ 組成。這一類生物若離開活細(xì)胞,通常會(huì)變成_________

(2)圖中的B是毛霉,它靠結(jié)構(gòu)[ ]________繁殖后代,人類可以利用毛霉來制作豆腐乳,其原理是毛霉能夠分解豆腐中的有機(jī)物,再經(jīng)過后期加工制成為豆腐乳

(3)圖中的C是蘑菇,它靠結(jié)構(gòu)[____]吸收水分和有機(jī)物。從細(xì)胞結(jié)構(gòu)看,圖中生物

C屬于同一類群的有_________ (用字母表示)。

(4)圖中的D沒有成形的細(xì)胞核,因此屬于________ 生物。自然界中該生物類群的某些種類能與動(dòng)植物共生,比如___________能與豆科植物共生。

(5)在觀察圖E的實(shí)驗(yàn)中,滴加碘液,在顯微鏡下能看到細(xì)胞中染上顏色的是_______________ ,有的細(xì)胞上還長出大小不一的突起,這是在進(jìn)行____________

(6)某生物社團(tuán)的同學(xué)在學(xué)過發(fā)酵知識(shí)后,查閱到如下信息:醋酸菌是一種需氧細(xì)菌,只有當(dāng)氧氣充足時(shí)才能進(jìn)行旺盛的生理活動(dòng),把酒精進(jìn)一步轉(zhuǎn)化成醋酸。生物社團(tuán)的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖F所示的發(fā)酵裝置,試圖用葡萄汁來制作葡萄酒和葡萄醋。在制葡萄酒的過程中,將葡萄汁裝入發(fā)酵瓶時(shí),要做好密封,原因是生物E_________條件下能產(chǎn)生______ 和二氧化碳。經(jīng)過10天,生物社團(tuán)的同學(xué)通過出料口進(jìn)行監(jiān)測(cè),發(fā)現(xiàn)酒精發(fā)酵過程正常,之后接種醋酸菌,進(jìn)人制作葡萄醋的階段。為了保證醋酸菌的正常生理活動(dòng),同學(xué)們應(yīng)持續(xù)進(jìn)行_________的操作,大約再經(jīng)7-8天,就會(huì)制成葡萄醋。

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2)肺循環(huán)的起始部位是[ ]___________。終止部位是[ ]___________。

3)血液進(jìn)行___________后,由靜脈血變成動(dòng)脈血。(填“體循環(huán)”或‘肺循環(huán)”)

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