【題目】楚漢相爭末期,漢王劉邦派謀士在項(xiàng)王必經(jīng)之地召集螞蟻排出項(xiàng)王必死于此地幾個(gè)字,項(xiàng)王因此被攻破心理防線。在這一事件中,漢王的謀士主要利用了螞蟻的( )

A學(xué)習(xí)行為 B社群行為 C取食行為 D領(lǐng)域行為

【答案】C

【解析】

試題分析:召集螞蟻排出項(xiàng)王必死于此地幾個(gè)字,是利用螞蟻喜歡取食甜食的特性,先用甜食如蜂蜜,寫出項(xiàng)王必死于此地幾個(gè)字,螞蟻嗅到氣味,聚集于此,從而使螞蟻排出項(xiàng)王必死于此地幾個(gè)字。因此是利用了螞蟻的取食行為。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】園藝工人在移栽植物時(shí)往往會剪掉部分的枝葉,這主要是為了植物的 。

A呼吸作用 B光合作用 C蒸騰作用 D吸收作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示是植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答:

(1)對細(xì)胞有保護(hù)和支持作用的是[_]________.在光學(xué)顯微鏡下不易看清的結(jié)構(gòu)是[]________,原因是________

(2)玉米的后代是玉米,小麥的后代是小麥,與這種現(xiàn)象有主要關(guān)系的結(jié)構(gòu)是圖中的[]________

(3)與光合作用有關(guān)的________、與為細(xì)胞的生命活動提供能量有關(guān)的________位于[_]________中,它是細(xì)胞進(jìn)行生命活動的重要場所.

(4)吸煙對人有害,煙中的有害物質(zhì)存在于煙草細(xì)胞的[]________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】自然界中動物種類繁多,形態(tài)特征千差萬別。有關(guān)下列四種動物的敘述,錯(cuò)誤的是(  )

A. 甲、丁是變溫動物

B. 乙有外骨骼,可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)

C. 丙進(jìn)行氣體交換的場所是肺和氣囊

D. 將甲、丙、丁分為一類的主要依據(jù)是體內(nèi)有脊柱

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是番茄的植物體,請根據(jù)該圖回答下列有關(guān)問題:

(1)番茄果實(shí)的表皮起著保護(hù)作用,屬于______組織;內(nèi)部的果肉含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì),絕大多數(shù)屬于____組織.

(2)圖中的3、4、5所示的結(jié)構(gòu)屬于____器官.

(3)除果實(shí)外,該植物體還有________等生殖器官.

(4)該植物體由6種器官組成,屬于____植物.

(5)番茄與人的結(jié)構(gòu)層次相比沒有______

(6)切開西紅柿,你會發(fā)現(xiàn)這些現(xiàn)象:

①瓤中有些亮晶晶的“小顆!,這實(shí)際是一個(gè)個(gè)的______;

②紅色的甜酸可口的汁液流出,這些汁液來自于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的_______中;

③有些“筋絡(luò)”把汁液分隔開,推測這些“筋絡(luò)”屬于______組織。

(7)這些富含糖類等有機(jī)物的汁液實(shí)際是由細(xì)胞質(zhì)中的_________將光能轉(zhuǎn)變成的。

(8)種下番茄種子會長出番茄,決定該現(xiàn)象的物質(zhì)存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的________中。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在世界園藝博覽會上,來自世界不同國家的珍稀植物應(yīng)有盡有,體現(xiàn)了大自然與人類的和諧相處。其中有一種叫跳舞草的植物,當(dāng)它聽到優(yōu)美歡快的樂曲時(shí)就跳起舞來,這種現(xiàn)象稱為 ( )

A. 生物的生長 B. 生物的運(yùn)動

C. 生物對外界刺激作出的反應(yīng) D. 生物的繁殖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】孔雀開屏屬于( )

A覓食行為 學(xué)習(xí)行為 B防御行為 先天性行為

C繁殖行為 先天性行為 D攻擊行為 學(xué)習(xí)行為

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】光照條件下,某作物氧氣釋放速率及氣孔開放程度的變化曲線如圖所示。判斷下列說法是否正確。

112001600 期間,氧氣釋放速率逐漸下降。______

21300 時(shí),溫度過高氣孔關(guān)閉,光合作用停止。______

3)氧氣釋放速率與氣孔開放程度的日變化趨勢基本一致。______

412001400 期間,可控制溫度或光照強(qiáng)度提高大棚作物產(chǎn)量。______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】切番西瓜流出的甜汁液來自于細(xì)胞的()用鹽腌蘿卜條,會出現(xiàn)少量水分,這些水分來自于細(xì)胞的()

A. 細(xì)胞核 B. 細(xì)胞質(zhì) C. 葉綠體 D. 液泡

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同步練習(xí)冊答案