【題目】關(guān)于光合作用和呼吸作用相關(guān)知識(shí)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 植樹造林能控制溫室效應(yīng)，這是因?yàn)楣夂献饔媚芪沾髿庵械亩趸?/span>

B. 用新鮮綠葉驗(yàn)證呼吸作用釋放二氧化碳的實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)把新鮮綠葉放在黑暗處進(jìn)行

C. 合理密植可以保證作物的葉片互不相遮蓋充分接受光照，提高作物產(chǎn)量

D. 溫差大的地區(qū)瓜果大，是因?yàn)榘滋旌屯砩系暮粑饔枚驾^弱，消耗的有機(jī)物少

【答案】D

【解析】

光合作用與呼吸作用的關(guān)系如表：

綠色植物的光合作用能吸收二氧化碳，降低空氣中二氧化碳的濃度，A不符合題意；用新鮮綠葉代替萌發(fā)的種子驗(yàn)證呼吸作用釋放二氧化碳的實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)放在黑暗的條件下進(jìn)行，B不符合題意；如果植株過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，就會(huì)減產(chǎn)，所以應(yīng)合理密植，C不符合題意；由于植物進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，其強(qiáng)度與溫度有關(guān)，溫差大的地區(qū)溫度高，植物進(jìn)行光合作用的能力強(qiáng)，而植物進(jìn)行呼吸作用的強(qiáng)度也與溫度有關(guān)，夜間短，氣溫低植物的呼吸作用比較弱，消耗的有機(jī)物就比較少，所以植物體內(nèi)的糖分積累的就比較多，吃起來特別甜，D符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】目前，每年都有一萬到兩萬物種在地球上消失，保護(hù)生物多樣性刻不容緩．保護(hù)生物多樣性最有效的措施是（ ）
A.保護(hù)生物的棲息環(huán)境
B.建立自然保護(hù)區(qū)
C.建立瀕危物種的種質(zhì)庫
D.頒布保護(hù)生物多樣性的相關(guān)法律和文件

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】脊椎動(dòng)物簡單到復(fù)雜的排列應(yīng)該是（ ）

①魚類――水中 ②兩棲類――幼體水中，成體可在陸地 ③爬行類――陸地，變溫 ④鳥類 ⑤哺乳類――最復(fù)雜

A．⑤④③②① B．②①③④⑤

C．③②①④⑤ D．①②③④⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示肺泡與血液之間的氣體交換示意圖。請回答問題：

（1）圖一中a代表的物質(zhì)是_________，a由肺泡進(jìn)入血液是通過_________實(shí)現(xiàn)的。

（2）圖一中血液從毛細(xì)血管的④端流到⑤端后，其成分的變化是_________（填氣體）含量減少。

（3）圖一所示的外界氣體按c方向進(jìn)入肺泡時(shí)，肺內(nèi)氣壓的變化對(duì)應(yīng)的圖二中_________段，此時(shí)，人體的膈肌處于_________狀態(tài)。

（4）圖二B點(diǎn)，肺內(nèi)氣壓_________外界大氣壓（填“大于”“小于”或“相等”）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】原尿中不能被腎小管重吸收的物質(zhì)是（ ）
A.葡萄糖
B.水
C.尿素
D.無機(jī)鹽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述中屬于細(xì)菌主要特征的是（ ）
A.多細(xì)胞組成
B.孢子生殖
C.生活都需要氧氣
D.無成形的細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在科學(xué)探究中，提出的假設(shè)總是與實(shí)驗(yàn)結(jié)果相一致的。（___）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面三幅曲線表示一個(gè)人在睡眠.長跑.潛水游泳三種狀態(tài)下的呼吸狀況（注意：呼吸頻率用快或慢表示，呼吸深度用深或淺表示）。

（1）曲線1表示的是狀態(tài)，此時(shí)呼吸頻率 ， 呼吸深度。
（2）曲線2表示的是狀態(tài)，此時(shí)呼吸頻率 ， 呼吸深度。
（3）曲線3表示的是狀態(tài)，此時(shí)呼吸頻率 ， 呼吸深度。
（4）曲線消耗的氧氣最多。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體的每個(gè)腎臟是由約100萬個(gè)腎單位組成的，如圖為一個(gè)腎單位的結(jié)構(gòu)示意圖．以下有關(guān)敘述中正確的是（　�。�

A.流入的動(dòng)脈血中含有較多的二氧化碳
B.流出的靜脈血中二氧化碳和代謝廢物均較少
C.流入的動(dòng)脈血和流出的靜脈血中含氧量均較少
D.圖中所示包括腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用

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