【題目】如圖為人體消化系統(tǒng)模式圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)人體消化系統(tǒng)包括兩部分;消化食物吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是;最大的消化腺是
(2)下列各項(xiàng)中與小腸的吸收功能有關(guān)的特點(diǎn)是( )
①成人的小腸一般有5~6米長(zhǎng)
②小腸中有多種消化液
③小腸絨毛壁、毛細(xì)血管壁僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成
④小腸內(nèi)有許多皺襞,皺襞表面有許多小腸絨毛
A.①②③
B.①③④
C.①③⑤
D.②③④
(3)寫出圖中④代表的器官是 , ⑥代表的器官是 . 能分泌膽汁的器官是;能分泌腸液的器官是;能分泌胰液的器官是
(4)饅頭中的主要成份是淀粉,淀粉遇碘變;消化道中最先對(duì)淀粉初步消化的器官是

【答案】
(1)消化道;消化腺;⑥小腸;③肝臟
(2)B
(3)胃;小腸;③肝臟;腸腺;⑤胰腺
(4)藍(lán);口腔
【解析】解:(1)消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺兩部分.⑥小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所,人體最大的消化腺是③肝臟;(2)小腸長(zhǎng)約5~6m,小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液;小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積;小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,絨毛壁、毛細(xì)血管壁、毛細(xì)淋巴管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的,有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被吸收進(jìn)入小腸內(nèi)壁的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管中.小腸的這些特點(diǎn)是與它的消化和吸收的功能相適應(yīng)的.可見(jiàn)B符合題意;(3)圖中④胃,⑥小腸,③肝臟是人體最大的消化腺,可以分泌膽汁,不含消化酶,對(duì)脂肪具有乳化作用,腸腺能分泌腸液,⑤胰腺能分泌胰液;(4)淀粉有遇碘變藍(lán)的特性,淀粉的消化從口腔開(kāi)始,口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻,?dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M(jìn)入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類的酶,在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖;所以最先對(duì)淀粉初步消化的器官是①口腔.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了食物的消化的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握在消化道內(nèi)將食物分解成為可以吸收的成分的過(guò)程;物理性消化:牙齒的咀嚼、舌的攪拌和胃、腸的蠕動(dòng),將食物磨碎、攪拌,并與消化液混合;化學(xué)性消化:通過(guò)各種消化酶的作用,使食物中各種成分分解為可以吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體的變化,說(shuō)法正確的是( )
A.在細(xì)胞分裂的過(guò)程中,染色體的數(shù)量始終保持不變
B.產(chǎn)生的兩個(gè)新細(xì)胞中染色體的形態(tài)和數(shù)目是不同的
C.產(chǎn)生的新細(xì)胞和原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)是不一樣的
D.新細(xì)胞與原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目是相同的

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】考場(chǎng)上,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,信心百倍,聽(tīng)到開(kāi)考鈴聲響起,立即揮筆疾書,如圖為該過(guò)程的部分示意圖,請(qǐng)分析回答:

(1)聽(tīng)到開(kāi)考鈴聲響起,同學(xué)們立即揮筆疾書,這屬于________(反射類型).

(2)鈴聲響起,刺激[_]________產(chǎn)生振動(dòng),振動(dòng)通過(guò)中耳的[_]________傳到內(nèi)耳.

(3)該過(guò)程中,存在于[__]________中的對(duì)聲波敏感的感覺(jué)細(xì)胞接受刺激后產(chǎn)生________上傳,最終在[]________產(chǎn)生“鈴聲響了,可以答題了”的想法.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物的性狀是由

A細(xì)胞控制 B組織控制

C生物體控制 D基因控制

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖四個(gè)生態(tài)球,相對(duì)穩(wěn)定時(shí)間保持最長(zhǎng)的是( )

A. B.

C. D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示人體部分系統(tǒng)之間的聯(lián)系.圖中a表示物質(zhì), A、B表示生理過(guò)程,Ⅰ、Ⅱ表示腎單位的兩種結(jié)構(gòu).據(jù)圖回答:

⑴若a為牛肉中的蛋白質(zhì)消化后的產(chǎn)物,則a物質(zhì)是______,完成這一消化過(guò)程的主要器官是_____。

⑵肺泡中的氧氣通過(guò)擴(kuò)散作用入血液后,與紅細(xì)胞中______結(jié)合.它隨血液循環(huán)進(jìn)入組織細(xì)胞內(nèi)分解有機(jī)物,為生命活動(dòng)提供_______。

⑶當(dāng)血液流經(jīng)腎單位后,血液成分明顯變化的是_______減少,Ⅰ、Ⅱ結(jié)構(gòu)中含有葡萄糖的是______.(填Ⅰ或Ⅱ)

⑷人體的各項(xiàng)生理活動(dòng)能順利的進(jìn)行主要是通過(guò)______的調(diào)控作用來(lái)實(shí)現(xiàn)的.我國(guó)法律已禁止“酒駕”,是因?yàn)槿嗽谧砭埔院蟛坏磻?yīng)速度減慢,而且酒精會(huì)麻醉人的________導(dǎo)致駕駛動(dòng)作不協(xié)調(diào),極易引發(fā)交通事故。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的是幾種植物,請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題:

(1)沒(méi)有根、莖、葉等器官分化的是________類植物,這類植物中的________是單細(xì)胞植物.

(2)只有莖、葉的分化,沒(méi)有真正根的是________

(3)A類植物已經(jīng)出現(xiàn)了________________、________器官,但它的生殖過(guò)程離不開(kāi)________,所以必須生活在陰濕的環(huán)境中.

(4)B類植物和C類植物的共同特點(diǎn)是都能產(chǎn)生________,但B類植物的種子是________的,沒(méi)有________包被.

(5)具有了根、莖、葉的植物有________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在心房的四個(gè)腔中,流動(dòng)脈血的有(

A.左心房和右心房 B.左心房和左心室

C.左心房和右心室 D.右心房和左心室

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】艾滋病是一種危害性極強(qiáng)的傳染病,是由感染( )引起的.
A.炭疽桿菌
B.噬菌體
C.HIV病毒
D.H7N9病毒

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