【題目】魚的呼吸器官是( )
A.肺 B.氣管 C.皮膚 D.鰓
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是放大鏡下已經(jīng)長出根毛的幼苗,請回答
(1)根毛的形成,增大了與土壤顆粒的接觸面積,有利于吸收植物所需的和 .
(2)根尖成熟區(qū)細(xì)胞與葉肉細(xì)胞相比,沒有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是 .
(3)根吸收的水分,經(jīng)過莖的運(yùn)輸?shù)竭_(dá)葉后,絕大部分用于植物的 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的部分實(shí)驗(yàn)步驟,正確的順序是( 。
A.③②①④
B.③②④①
C.①④③②
D.①③②④
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】PM2.5是指大氣中直徑≤2.5μm的顆粒物。由于它能通過呼吸系統(tǒng)直接進(jìn)入血液,對健康危害極大。為了探究空氣中PM2.5的濃度與城市車流量是否相關(guān),同學(xué)們選不同時(shí)間段,對城市空氣進(jìn)行采樣,檢測PM2.5的濃度,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表(單位:μm/m):
請分析回答:
(1)PM2.5進(jìn)入肺的“旅程”是:鼻→___→喉→____→支氣管→肺
(2)該探究實(shí)驗(yàn)中,_______________為實(shí)驗(yàn)的變量,其他條件都應(yīng)相同。
(3)對三組數(shù)據(jù)進(jìn)行求平均值的處理,這是為了____________。
(4)根據(jù)數(shù)據(jù)分析,可以得出結(jié)論:車流量越大,PM2.5的濃度越_____________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在科學(xué)研究過程中記錄數(shù)據(jù)時(shí),每次應(yīng)多記錄幾組數(shù)據(jù),算出其平均值作為一次測量的數(shù)值,這可減少觀測的誤差:( )
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列中的那一項(xiàng)與蚯蚓的運(yùn)動(dòng)有關(guān)( )
A.體表有剛毛 B.身體有許多體節(jié)
C.體表有黏液 D.身體有環(huán)帶
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