隨便丟棄廢電池會(huì)污染環(huán)境,對(duì)多種生物和人都有危害.因?yàn)殡姵乩锩婧卸喾N化學(xué)物質(zhì),有的還含有汞、銀、鎘等重金屬.小剛同學(xué)為了使周?chē)娜四荜P(guān)注這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了一個(gè)探究實(shí)驗(yàn),以事實(shí)說(shuō)明廢電池對(duì)生物的影響,下列是他探究實(shí)驗(yàn)的過(guò)程.
步驟實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程
1將一節(jié)五號(hào)電池破碎,再將電池浸泡在1000毫升的清水中進(jìn)行稀釋2-3天,然后向玻璃瓶中倒入一些電池浸出液
2將10粒飽滿的、自身?xiàng)l件完好的黃豆種子,放在上述裝有少許廢電池浸出液的培養(yǎng)皿中
3將上述培養(yǎng)皿放在向陽(yáng)溫暖的陽(yáng)臺(tái)上一段時(shí)間
探究結(jié)果黃豆種子沒(méi)有萌發(fā)
請(qǐng)同學(xué)們幫助小剛分析:
(1)小剛所做的這個(gè)實(shí)驗(yàn),探究的問(wèn)題是什么?
請(qǐng)你幫他提出問(wèn)題:______.
(2)他做的探究實(shí)驗(yàn)是否存在不足?______.
應(yīng)怎樣幫他改進(jìn)?______.
(3)如果你是小剛,在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,電池廢液如何處理?______.
(4)請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)控制廢電池危害的根本措施?______.
【答案】分析:探究環(huán)境污染對(duì)生物的影響;廢電池對(duì)生物的影響及其控制.
解答:解:(1)提出問(wèn)題:廢電池浸出液對(duì)生物有影響嗎?嘗試從日常生活、生產(chǎn)實(shí)際或?qū)W習(xí)中發(fā)現(xiàn)與生物學(xué)相關(guān)的問(wèn)題.嘗試書(shū)面或口頭表述這些問(wèn)題. 描述已知科學(xué)知識(shí)與所發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的沖突所在.(一定是問(wèn)句“?”)
(2)研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)叫做對(duì)照實(shí)驗(yàn),其中這個(gè)不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量.設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),可以保證除實(shí)驗(yàn)結(jié)果的不同只能是由變量引起的,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力.該實(shí)驗(yàn)的變量是廢電池浸出液,不嚴(yán)謹(jǐn)之處是沒(méi)有對(duì)照組,應(yīng)用等體積清水與廢電池浸出液對(duì)照,觀察黃豆種子的萌發(fā)情況.(3)當(dāng)電池內(nèi)部的化學(xué)物質(zhì)反應(yīng)完全后,電池再也不能供電了,成了一顆廢電池.廢電池里含有大量重金屬汞、鎘、錳、鉛等.當(dāng)廢電池日曬雨淋表面皮層銹蝕了,其中的成分就會(huì)滲透到土壤和地下水,人們一旦食用受污染的土地生產(chǎn)的農(nóng)作物或是喝了受污染了的水,這些有毒的重金屬就會(huì)進(jìn)入人的體內(nèi),慢慢的沉積下來(lái),對(duì)人類健康造成極大的威脅.因此廢電池用廢液桶統(tǒng)一收集.
(4)廢電池的危害:據(jù)測(cè)量一節(jié)一號(hào)電池爛在土壤里,可以使一平方米土地失去利用價(jià)值;一個(gè)扣鈕電池可以污染60萬(wàn)升水,相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量.控制廢電池危害的根本措施是禁止生產(chǎn)和銷售危害性大的電池,特別是含汞或鎘的電池,大力開(kāi)展無(wú)公害的環(huán)保型電池電池,對(duì)于廢舊電池,則應(yīng)當(dāng)及時(shí)回收,集中進(jìn)行安全處理.具體措施搞好廢電池的回收利用,防止隨意丟棄,提高電池生產(chǎn)的工藝水平(符合題意即可).
故答案為:(1)廢電池對(duì)生物有影響嗎?
(2)存在不足;用等體積清水與廢電池浸出液對(duì)照,觀察黃豆種子的萌發(fā)情況;
(3)用廢液桶統(tǒng)一收集;
(4)搞好廢電池的回收利用,防止隨意丟棄,提高電池生產(chǎn)的工藝水平(符合題意即可).
點(diǎn)評(píng):此題考查的知識(shí)點(diǎn)是科學(xué)探究的過(guò)程,廢電池的危害和防治.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2012?婁底)隨便丟棄廢電池會(huì)污染環(huán)境,對(duì)多種生物和人都有危害.因?yàn)殡姵乩锩婧卸喾N化學(xué)物質(zhì),有的還含有汞、銀、鎘等重金屬.小剛同學(xué)為了使周?chē)娜四荜P(guān)注這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了一個(gè)探究實(shí)驗(yàn),以事實(shí)說(shuō)明廢電池對(duì)生物的影響,下列是他探究實(shí)驗(yàn)的過(guò)程.

    步驟 實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程
    1 將一節(jié)五號(hào)電池破碎,再將電池浸泡在1000毫升的清水中進(jìn)行稀釋2-3天,然后向玻璃瓶中倒入一些電池浸出液
    2 將10粒飽滿的、自身?xiàng)l件完好的黃豆種子,放在上述裝有少許廢電池浸出液的培養(yǎng)皿中
    3 將上述培養(yǎng)皿放在向陽(yáng)溫暖的陽(yáng)臺(tái)上一段時(shí)間
    探究結(jié)果 黃豆種子沒(méi)有萌發(fā)請(qǐng)同學(xué)們幫助小剛分析:
    (1)小剛所做的這個(gè)實(shí)驗(yàn),探究的問(wèn)題是什么?
    請(qǐng)你幫他提出問(wèn)題:
    廢電池對(duì)生物有影響嗎?
    廢電池對(duì)生物有影響嗎?

    (2)他做的探究實(shí)驗(yàn)是否存在不足?
    存在不足
    存在不足

    應(yīng)怎樣幫他改進(jìn)?
    用等體積清水與廢電池浸出液對(duì)照,觀察黃豆種子的萌發(fā)情況
    用等體積清水與廢電池浸出液對(duì)照,觀察黃豆種子的萌發(fā)情況

    (3)如果你是小剛,在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,電池廢液如何處理?
    用廢液桶統(tǒng)一收集
    用廢液桶統(tǒng)一收集

    (4)請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)控制廢電池危害的根本措施?
    搞好廢電池的回收利用,防止隨意丟棄,提高電池生產(chǎn)的工藝水平
    搞好廢電池的回收利用,防止隨意丟棄,提高電池生產(chǎn)的工藝水平

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    科目:初中生物 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南婁底卷)生物(帶解析) 題型:探究題

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    步驟
    實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程
    1
    將一節(jié)五號(hào)電池破碎,再將電池浸泡在1000毫升的清水中進(jìn)行稀釋2—3天,然后向玻璃瓶中倒入一些電池浸出液
    2
    將10粒飽滿的、自身?xiàng)l件完好的黃豆種子,放在上述裝有少許廢電池浸出液的培養(yǎng)皿中
    3
    將上述培養(yǎng)皿放在向陽(yáng)溫暖的陽(yáng)臺(tái)上一段時(shí)間
    探究結(jié)果
    黃豆種子沒(méi)有萌發(fā)
    請(qǐng)同學(xué)們幫助小剛分析:
    (1)小剛所做的這個(gè)實(shí)驗(yàn),探究的問(wèn)題是什么?
    請(qǐng)你幫他提出問(wèn)題:                                                     。
    (2)他做的探究實(shí)驗(yàn)是否存在不足?                            。
    應(yīng)怎樣幫他改進(jìn)?                                                            。
    (3)如果你是小剛,在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,電池廢液如何處理?                            。
    (4)請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)控制廢電池危害的根本措施?                                          。

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    科目:初中生物 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南婁底卷)生物(解析版) 題型:探究題

    隨便丟棄廢電池會(huì)污染環(huán)境,對(duì)多種生物和人都有危害。因?yàn)殡姵乩锩婧卸喾N化學(xué)物質(zhì),有的還含有汞、銀、鎘等重金屬。小剛同學(xué)為了使周?chē)娜四荜P(guān)注這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了一個(gè)探究實(shí)驗(yàn),以事實(shí)說(shuō)明廢電池對(duì)生物的影響,下列是他探究實(shí)驗(yàn)的過(guò)程。

    步驟

    實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程

    1

    將一節(jié)五號(hào)電池破碎,再將電池浸泡在1000毫升的清水中進(jìn)行稀釋2—3天,然后向玻璃瓶中倒入一些電池浸出液

    2

    將10粒飽滿的、自身?xiàng)l件完好的黃豆種子,放在上述裝有少許廢電池浸出液的培養(yǎng)皿中

    3

    將上述培養(yǎng)皿放在向陽(yáng)溫暖的陽(yáng)臺(tái)上一段時(shí)間

    探究結(jié)果

    黃豆種子沒(méi)有萌發(fā)

    請(qǐng)同學(xué)們幫助小剛分析:

    (1)小剛所做的這個(gè)實(shí)驗(yàn),探究的問(wèn)題是什么?

    請(qǐng)你幫他提出問(wèn)題:                                                     

    (2)他做的探究實(shí)驗(yàn)是否存在不足?                             。

    應(yīng)怎樣幫他改進(jìn)?                                                             。

    (3)如果你是小剛,在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,電池廢液如何處理?                             。

    (4)請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)控制廢電池危害的根本措施?                                           。

     

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    科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

    隨便丟棄廢電池會(huì)污染環(huán)境,對(duì)多種生物和人都有危害.因?yàn)殡姵乩锩婧卸喾N化學(xué)物質(zhì),有的還含有汞、銀、鎘等重金屬.小剛同學(xué)為了使周?chē)娜四荜P(guān)注這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了一個(gè)探究實(shí)驗(yàn),以事實(shí)說(shuō)明廢電池對(duì)生物的影響,下列是他探究實(shí)驗(yàn)的過(guò)程.
    步驟實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程
    1將一節(jié)五號(hào)電池破碎,再將電池浸泡在1000毫升的清水中進(jìn)行稀釋2-3天,然后向玻璃瓶中倒入一些電池浸出液
    2將10粒飽滿的、自身?xiàng)l件完好的黃豆種子,放在上述裝有少許廢電池浸出液的培養(yǎng)皿中
    3將上述培養(yǎng)皿放在向陽(yáng)溫暖的陽(yáng)臺(tái)上一段時(shí)間
    探究結(jié)果黃豆種子沒(méi)有萌發(fā)
    請(qǐng)同學(xué)們幫助小剛分析:
    (1)小剛所做的這個(gè)實(shí)驗(yàn),探究的問(wèn)題是什么?
    請(qǐng)你幫他提出問(wèn)題:________.
    (2)他做的探究實(shí)驗(yàn)是否存在不足?________.
    應(yīng)怎樣幫他改進(jìn)?________.
    (3)如果你是小剛,在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,電池廢液如何處理?________.
    (4)請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)控制廢電池危害的根本措施?________.

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