【題目】下列分別屬于兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物一組的是（ ）

A. 烏龜和蜈蚣 B. 野鴨和蜥蜴 C. 大鯢和蚯蚓 D. 蟾蜍和蛇

【答案】D

【解析】烏龜屬于爬行動(dòng)物，蜈蚣屬于節(jié)肢動(dòng)物，A錯(cuò)誤；野鴨屬于鳥(niǎo)類(lèi)，蜥蜴屬于爬行動(dòng)物，B錯(cuò)誤；大鯢幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在陸地上，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮膚呼吸，屬于兩棲動(dòng)物；蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物，C錯(cuò)誤；蟾蜍幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在陸地上，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮膚呼吸，屬于兩棲動(dòng)物；蛇身體分為頭、頸、軀干、四肢和尾五部分，體表覆蓋角質(zhì)鱗片，用肺呼吸，體內(nèi)受精，卵生，屬于爬行動(dòng)物，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小麗同學(xué)在進(jìn)行野外動(dòng)物調(diào)查時(shí)，拍攝了如下一些動(dòng)物照片，請(qǐng)你幫助她回答：

（1）以上動(dòng)物，屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是_____（寫(xiě)字母）

（2）以上動(dòng)物，屬于恒溫動(dòng)物的有_____（寫(xiě)字母）

（3）丹頂鶴用_____輔助肺呼吸

（4）馬的生殖發(fā)育的方式是_____，大大提高了后代的成活率。

（5）蜜蜂的身體和_____都是分節(jié)的。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】夏季移栽幼苗時(shí)，常選擇清晨或傍晚，而且剪去部分葉片，這主要是為了（　�。�

A. 減少植物吸收水分和無(wú)機(jī)鹽 B. 降低植物的蒸騰作用

C. 降低植物體的呼吸作用 D. 減少生物圈的水循環(huán)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中A、B、C、D依次表示消化道相鄰的器官，曲線X、Y、Z表示三大類(lèi)有機(jī)物質(zhì)在上述器官中被消化的程度．下列敘述正確的是（ ）

A．X為蛋白質(zhì)，消化器官是A和D

B．Y為脂肪，消化器官是C

C．Z為淀粉，消化器官是D

D．X、Y、Z都能在D內(nèi)進(jìn)行消化

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 藻類(lèi)植物沒(méi)有根,莖,葉的分化

B. 苔蘚植物具有莖和葉,莖中沒(méi)有導(dǎo)管

C. 蕨類(lèi)植物具有根,莖,葉,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織

D. 種子植物都能結(jié)果實(shí),果實(shí)中含有種子

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)實(shí)驗(yàn)觀察，魚(yú)在游泳時(shí)，前進(jìn)的動(dòng)力來(lái)自于（ ）

A. 尾鰭的擺動(dòng) B. 胸鰭和腹鰭的擺動(dòng) C. 各種鰭的共同作用 D. 尾部和軀干的左右擺動(dòng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在“檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌”的探究實(shí)驗(yàn)中，小明做的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。

（1）在實(shí)驗(yàn)中，培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的正確順序?yàn)?/span>_____（填寫(xiě)序號(hào)）。

①在溫暖的環(huán)境培養(yǎng) ②配制培養(yǎng)基 ③高溫滅菌 ④冷卻接種

（2）在分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果時(shí)，小明區(qū)分細(xì)菌菌落和真菌菌落的方法是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物行為中，（ ）不屬于動(dòng)物的語(yǔ)言。

A. 狗沿途撒尿 B. 螢火蟲(chóng)發(fā)光

C. 烏賊用腕足捕捉食物 D. 蜜蜂跳“8”字?jǐn)[尾舞

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)有什么組成（　　）

A. 骨、關(guān)節(jié)和肌肉 B. 關(guān)節(jié)

C. 手和腳 D. 骨骼肌

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案