科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解
小魚(條) | 蠑螈(條) | 小草(棵) | |
生態(tài)瓶1號 | 2 | 2 | 12 |
生態(tài)瓶2號 | 2 | 2 | 8 |
生態(tài)瓶3號 | 2 | 2 | 4 |
生態(tài)瓶4號 | 2 | 2 | 2 |
生態(tài)瓶5號 | 2 | 2 | 0(注:五個生態(tài)瓶均放在實驗室窗臺上,使它們所處環(huán)境中的非生物因素基本相同.) 實驗結果如下:生態(tài)瓶5號的小動物當天下午就死亡.生態(tài)瓶4號的小動物第2天上午死掉2條,第2天下午死掉2條.生態(tài)瓶3號的小動物存活3天半.生態(tài)瓶2號的小動物存活6天半.生態(tài)瓶1號的小動物存活8天. (1)小生態(tài)瓶1-4號均可以看作是一個小的生態(tài)系統(tǒng),在這些小生態(tài)系統(tǒng)中,屬于消費者的生物是 小魚 小魚 ,屬于生產者的生物是水草 水草 ,池水、沙子中的細菌等微生物 細菌等微生物 是分解者.(2)由生態(tài)瓶5號實驗結果可得出的結論是 生態(tài)系統(tǒng)中生物種類和數(shù)量越多越穩(wěn)定 生態(tài)系統(tǒng)中生物種類和數(shù)量越多越穩(wěn)定 .比較生態(tài)瓶1號與2號的實驗結果,你得出的結論是綠色植物越多,生態(tài)系統(tǒng)越穩(wěn)定 綠色植物越多,生態(tài)系統(tǒng)越穩(wěn)定 .(3)由生態(tài)瓶1-5號的實驗結果可得出:在一個生態(tài)系統(tǒng)中,動物數(shù)量與植物數(shù)量的關系應是: 植物數(shù)量多于動物數(shù)量 植物數(shù)量多于動物數(shù)量 .(4)生態(tài)瓶1號的動物雖然存活時間最長,但最后還是死了,你認為原因可能是 生物的種類和數(shù)量較少 生物的種類和數(shù)量較少 .
查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源: 題型: 如圖為一個池塘的生態(tài)系統(tǒng),請分析回答下列問題: (1)在此生態(tài)系統(tǒng)中,生產者是 水草、浮萍、水綿 水草、浮萍、水綿 ;在該生態(tài)系統(tǒng)中,沒有畫出的生物還有細菌、真菌 細菌、真菌 ,它們在一個生態(tài)系統(tǒng)中也具有重要作用.(2)如果該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT的污染,那么體內積存DDT最多的生物會是 魚 魚 .(3)一段時間后,該池塘中各種生物的數(shù)量又會處于 穩(wěn)定 穩(wěn)定 狀態(tài).說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié) 自動調節(jié) 能力.(4)如向池塘中投放一些大黑魚(肉食性),則池塘中小魚的數(shù)量將會 減少 減少 ,寫出這條食物鏈水草→蝦→小魚→大黑魚 水草→蝦→小魚→大黑魚 .(5)為維持這一水域生態(tài)系統(tǒng)的平衡,做為中學生的你,能夠做些什么? 查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源:2013屆福建省八年級第一次月考生物試卷 題型:選擇題 下列生態(tài)系統(tǒng)最穩(wěn)定的是( ) A.森林生態(tài)系統(tǒng) B.草原生態(tài)系統(tǒng) C.農田生態(tài)系統(tǒng) D.城市生態(tài)系統(tǒng)
查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源: 題型: 下列生態(tài)系統(tǒng)最穩(wěn)定的是( ) A.森林生態(tài)系統(tǒng) B.草原生態(tài)系統(tǒng) C.農田生態(tài)系統(tǒng) D.城市生態(tài)系統(tǒng)
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