【題目】呼吸作用最重要的意義在于

A.呼出二氧化碳B.為生命活動(dòng)提供動(dòng)力

C.消耗氧氣D.分解有機(jī)物

【答案】B

【解析】

生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，為生命活動(dòng)提供動(dòng)力，這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用。

呼吸作用是生物的基本特征，其表達(dá)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。所以呼吸作用在氧的參與下分解生物體內(nèi)的有機(jī)物，釋放出能量，產(chǎn)生二氧化碳，滿足組織細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)的需求，同時(shí)一部分能量以熱的形式散失出來(lái)。所以呼吸作用最重要的意義在于為生命活動(dòng)提供動(dòng)力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)植物細(xì)胞中，為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量的結(jié)構(gòu)分別是　　（）

A.細(xì)胞膜、葉綠體B.線粒體、葉綠體

C.葉綠體、線粒體D.線粒體、線粒體

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“盼望著，盼望著，春天來(lái)了，小草偷偷地從土地里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的�！边@句話體現(xiàn)了小草（ ）

A.能運(yùn)動(dòng)B.能生長(zhǎng)C.能呼吸D.能排泄

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】禁止近親結(jié)婚是預(yù)防遺傳病發(fā)生的最有效的措施之一。（______）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】魚(yú)不停地張口屯水，再通過(guò)鰓把水排出去，其意義在于

A.使魚(yú)的體溫保持恒定

B.保持體內(nèi)水的平衡，調(diào)節(jié)滲透壓

C.使水里的食物隨水流入口中，便于取食

D.水流經(jīng)鰓時(shí)，水中的氧氣與鰓內(nèi)毛細(xì)血管中的二氧化碳進(jìn)行氣體交換

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列植物的果實(shí)和種子中，傳播方式依靠風(fēng)力的是（ ）

A.蒲公英B.蒼耳C.大豆D.椰子

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是

A.沒(méi)脊椎的動(dòng)物B.有脊椎的動(dòng)物C.魚(yú)類D.兔鷹等

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)脈血的正確概念是

A.含氧和養(yǎng)料多的血B.含二氧化碳等廢物少的血

C.含氧多、顏色鮮紅的血D.動(dòng)脈中流動(dòng)的血

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列組織中具有營(yíng)養(yǎng)、支持、保護(hù)等作用的是(　 　)

A.神經(jīng)組織B.肌肉組織C.結(jié)締組織D.上皮組織

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案