【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中，生物的種類(lèi)和數(shù)量保持不變，就叫做生態(tài)平衡。_____（判斷對(duì)錯(cuò)）

【答案】×

【解析】

生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)的一種現(xiàn)象。

生態(tài)平衡是一個(gè)動(dòng)態(tài)的平衡，生物的種類(lèi)數(shù)量、比例不是不變、而是相對(duì)穩(wěn)定。生態(tài)系統(tǒng)中的生物與生物、生物與環(huán)境以及環(huán)境各因子之間，不停地在進(jìn)行著能量的流動(dòng)與物質(zhì)的循環(huán)；生態(tài)系統(tǒng)在不斷地發(fā)展和進(jìn)化中，其中的生物有生有死，有遷進(jìn)也有遷出，每個(gè)物種的數(shù)量經(jīng)常處在一個(gè)動(dòng)態(tài)變化之中。但總是處于一種動(dòng)態(tài)的平衡之中。故題干說(shuō)法錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根吸收的水分進(jìn)入到根的內(nèi)部，再運(yùn)輸?shù)饺~。一般不需要經(jīng)過(guò)的結(jié)構(gòu)是（　�。�

A. 莖的韌皮部 B. 葉脈的導(dǎo)管

C. 莖的木質(zhì)部 D. 根尖以上的結(jié)構(gòu)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某女子是白化病基因攜帶者(Aa),下列細(xì)胞可能不含該致病基因的是（　�。�

A. 肌細(xì)胞

B. 神經(jīng)細(xì)胞

C. 卵細(xì)胞

D. 口腔上皮細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】這些形態(tài)結(jié)構(gòu)相似、功能相同的細(xì)胞聚集起來(lái)所形成的細(xì)胞群叫做

A. 組織 B. 器官 C. 系統(tǒng) D. 細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】扁形動(dòng)物大多數(shù)寄生在人和動(dòng)物體內(nèi)，如血吸蟲(chóng)。_____（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于節(jié)肢動(dòng)物特征的敘述，正確的是( )

A. 四肢分節(jié)，具內(nèi)骨骼

B. 身體分為頭胸部和腹部

C. 頭部有兩對(duì)觸角和一對(duì)復(fù)眼

D. 身體由許多體節(jié)構(gòu)成，體表有外骨骼，足和觸角分節(jié)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在一片草原上，為了保護(hù)野兔，將狐貍殺絕是最好的辦法 （____）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“種豆南山下，草盛豆苗稀”說(shuō)明了生物間的

A. 互助關(guān)系 B. 捕食關(guān)系 C. 競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 D. 寄生關(guān)系

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小茗對(duì)七種動(dòng)物進(jìn)行了簡(jiǎn)單的分類(lèi)，一類(lèi)是燕子、青蛙、野兔和魚(yú)，另一類(lèi)是蜜蜂、蚯蚓、水母和烏賊。他分類(lèi)的依據(jù)最可能的是（ ）

A. 生活環(huán)境的不同 B. 體內(nèi)有無(wú)脊柱 C. 運(yùn)動(dòng)方式的不同 D. 呼吸方式的不同

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