【題目】關(guān)于人類生殖和發(fā)育過程的敘述，正確的是（ ）

A．人體的生長發(fā)育開始于胚胎

B．精子和卵細(xì)胞是在子宮內(nèi)融合形成受精卵

C．胚胎發(fā)育初期所需要的養(yǎng)料來源于精子內(nèi)物質(zhì)

D．胚胎在母體子宮內(nèi)發(fā)育所需的時(shí)間約為280天

【答案】D

【解析】

試題分析：人體的生長發(fā)育開始于受精卵，A錯誤；精子和卵細(xì)胞是在輸卵管內(nèi)融合形成受精卵，B錯誤；胚胎發(fā)育初期所需要的養(yǎng)料來源于卵黃，C錯誤；胚胎在母體子宮內(nèi)發(fā)育所需的時(shí)間約為280天

，D正確。

考點(diǎn):新生命的開端：受精卵。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】節(jié)肢動物種類和數(shù)量是最多的，以此有關(guān)的是

①感覺器官發(fā)達(dá) ②繁殖能力強(qiáng) ③卵生 ④身體和附肢都分節(jié) ⑤體表有外骨骼 ⑥呼吸系統(tǒng)完善，適應(yīng)陸地生活 ⑦體型小，對食物、空間需求小

A．①②③④⑤⑥⑦ B．①②③⑥⑦ C．①②④⑤⑥⑦ D．②⑤⑥⑦

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列是某生態(tài)系統(tǒng)的生物，請根據(jù)圖回答：

（1）寫出所有食物鏈，該食物網(wǎng)中共有 食物鏈。其中最長的一條是 。

（2）該生態(tài)系統(tǒng)中，草屬于 ，兔、狐等屬于 ，還有肉眼看不到的細(xì)菌、真菌等屬于 ，除此之外生態(tài)系統(tǒng)的組成還包括圖中沒有表示出來的 。

（3）該食物網(wǎng)中，數(shù)量最多的生物是 ，數(shù)量最少的是 。

（4）如果將狐、鷹等肉食動物大量捕殺，兔的數(shù)量將會出現(xiàn)什么樣的變化？

。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物體對外界刺激都能做出一定的反應(yīng)。雖然草履蟲的結(jié)構(gòu)很簡單，但是它對外界的有利刺激或有害刺激能夠做出反應(yīng)。圖甲、乙表示兩塊載玻片，分別在載玻片兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液，并使兩滴培養(yǎng)液連通。當(dāng)在兩塊載玻片右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣分別放一小粒食鹽和一滴肉汁時(shí)，分析可能出現(xiàn)的現(xiàn)象以及出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因。

（1）在甲、乙載玻片下方的內(nèi)用箭頭表示草履蟲移動的方向。

（2）出現(xiàn)不同現(xiàn)象的原因是：甲： 乙：

（3）你得出的結(jié)論是： 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示一對豚鼠產(chǎn)生后代的遺傳結(jié)果,若父、母方都是純種，下列說法不正確的是：

A．豚鼠的棕色和黑色是一對相對性狀

B．黑鼠是顯性性狀

C．子代黑鼠，有的是純種，有的是雜種

D．雖然子代都是黑鼠，但他們都有棕色基因

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物都具備消化腔有口無肛門的一項(xiàng)是

A. 蝗蟲、蚯蚓、蛔蟲 B. 水蛭、海蜇、渦蟲 C. 水母、渦蟲、水螅 D. 沙蠶、血吸蟲、珊瑚蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是鳥卵和鳥的胚胎發(fā)育的結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答：

(1)一個(gè)鳥卵相當(dāng)于一個(gè)卵細(xì)胞，其中的細(xì)胞膜是[_____]_____，細(xì)胞質(zhì)是[_____]_____。

(2)[8]是由鳥卵結(jié)構(gòu)中的[_____]_____發(fā)育而來的。用X照射[1]易致畸形的原因是[1]中含有____。

(3)[9]和[_____]是鳥卵結(jié)構(gòu)中的氣室，為胚胎發(fā)育提供________。

(4)[10]和[11]就是鳥卵結(jié)構(gòu)中的[]_____和[]_____，它們能夠供給胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)。正是由于有了[]_____，鳥類的生殖才真正擺脫了水的束縛。

(5)下表是幾種鳥卵孵化成雛鳥所需要的時(shí)間：

鳥名

家燕

麻雀

家鴿

雞

鴨

天鵝

鴕鳥

孵化時(shí)間/天

12～15

14

17～19

20～22

28～32

34～38

45

由表中數(shù)據(jù)你得出了什么結(jié)論?_____________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物學(xué)家曾做過這樣的實(shí)驗(yàn)：把章魚（軟體動物）放到大魚缸里，中間放一塊玻璃板，將魚缸分隔成兩部分，但是隔板的高度低于魚缸的高度，使章魚能從玻璃缸的一側(cè)游向另一側(cè)，若將小蝦放在章魚的另一側(cè)，章魚發(fā)現(xiàn)食物后，多次撞擊玻璃板才能學(xué)會繞道取食，而猴子則可以很快學(xué)會繞道取食，請分析回答：

（1）在上述實(shí)驗(yàn)中，章魚、猴子越過障礙獲得食物，都屬于學(xué)習(xí)行為，這是動物在成長過程中，通過 和 逐漸建立起來的行為活動。

（2）上述實(shí)驗(yàn)證明，某些 動物也可以形成學(xué)習(xí)行為，動物越高等，學(xué)習(xí)行為越 ，能利用經(jīng)驗(yàn)來解決生活中的問題，過大大增強(qiáng)了 的能力。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蝗蟲和蚯蚓的共同特征是

A. 身體分節(jié) B. 體表具有外骨骼 C. 具有剛毛 D. 體內(nèi)有脊柱

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同步練習(xí)冊答案