【題目】為迎接我省第十二屆省運(yùn)會(huì)，舉辦地——佳木斯市投入一定財(cái)力進(jìn)行城市綠化。在移栽一些樹(shù)木時(shí)，綠化工人往往去掉一些枝葉，個(gè)別還采取遮陽(yáng)措施，這主要是為了降低植物的（ ）

A．呼吸作用 B．光合作用 C．蒸騰作用 D．吸收作用

【答案】C

【解析】

試題分析：蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過(guò)程，葉片是植物進(jìn)行蒸騰作用的主要部位。移栽植物時(shí)，植物的幼根和根毛或多或少的會(huì)有一定的破壞，吸水的能力會(huì)降低，因此在移栽植物時(shí)，往往要剪掉大量的枝葉，以降低蒸騰作用，減少水分的散失，避免移栽植物出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，提高移栽植物的成活率。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示人的受精及胚胎發(fā)育過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)A是________它由________產(chǎn)生，該器官還具有的功能是__________。

(2)B是________________。

(3)C表示________過(guò)程，胎兒生活在子宮內(nèi)半透明液體________中，通過(guò)________和______________從母體獲得營(yíng)養(yǎng)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】葉片中，只能進(jìn)行呼吸作用，不能進(jìn)行光合作用的結(jié)構(gòu)是（ ）

A. 表皮細(xì)胞 B. 葉肉細(xì)胞

C. 保衛(wèi)細(xì)胞 D. 植物體綠色部分的細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體。甲圖為血液循環(huán)示意圖，圖中字母代表血管；乙圖表示尿形成過(guò)程。據(jù)圖回容問(wèn)題。（[]填字母）

（1）甲圖中，與右心室相連的血管是[]_____；D中流動(dòng)的是_____血，防止D中血液倒流回心臟的結(jié)構(gòu)是_____。

（2）血液在E處發(fā)生氣體交換，進(jìn)人肺泡的主要是_____。 E有利于氣體交換的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_____。

（3）甲圖中可代表腎動(dòng)脈的是[_____]．正常人腎動(dòng)脈腎靜脈中葡萄糖含量相近觀察乙圖，按順序?qū)懗龃蟛糠制咸烟墙?jīng)過(guò)的結(jié)構(gòu)：_____（用序號(hào)表示）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是與人類(lèi)生活關(guān)系密切的細(xì)菌和真菌，請(qǐng)分析回答：

（1）圖中的甲屬于________，乙、丙、丁屬于________．

（2）細(xì)菌是________細(xì)胞生物（選填單或多），細(xì)菌有細(xì)胞壁、________、細(xì)胞質(zhì)等基本結(jié)構(gòu)，有遺傳物質(zhì)________集中的區(qū)域，卻沒(méi)有成形的________，是原核生物．

（3）真菌與細(xì)菌的繁殖方式不同，通過(guò)產(chǎn)生大量的________（圖丁中代碼a所示的結(jié)構(gòu)）來(lái)繁殖后代．

（4）細(xì)菌和真菌的細(xì)胞中都沒(méi)有葉綠體，大多只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活，營(yíng)養(yǎng)方式為________（自養(yǎng)/異養(yǎng)）。

（5）在人類(lèi)生活中，圖________代表的酵母菌被利用于釀酒和饅頭等食品的制作．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生態(tài)系統(tǒng)中部分分生物的食物來(lái)源及比例如下表，下圖為表中生物構(gòu)成的食物網(wǎng)。

（1）對(duì)照?qǐng)D和表,④是石蠅,③是_____________ ⑤是_____________

（2）該生態(tài)系統(tǒng)中石蛾和蠓的關(guān)系是______________________________________________

（3）該生態(tài)系統(tǒng)共有_______ 條食物鏈,寫(xiě)出其中最長(zhǎng)的一條:________ 。 (用序號(hào)代表生物)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物體的任何生活部位都能進(jìn)行（ ）

A．呼吸作用和光合作用 B．光合作用和蒸騰作用

C．呼吸作用 D．呼吸作用和蒸騰作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】要將如圖所示顯微鏡下的視野從“甲”變?yōu)椤耙摇�，下列操作順序，正確的是（　�。�

①將低倍鏡換成高倍鏡

②向右上方移動(dòng)裝片

③向左下方移動(dòng)裝片

④轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

⑤轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋

A. ②①⑤

B. ③①⑤

C. ②①④

D. ③①④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體是比較花生仁、核桃仁、小麥仁三種食物所含能量多少的實(shí)驗(yàn)示意圖，對(duì)于該實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 實(shí)驗(yàn)是通過(guò)水溫變化對(duì)三種食物所含能量多少做出比較

B. 實(shí)驗(yàn)中如果不注意擋風(fēng)，會(huì)使每次測(cè)量結(jié)果偏大

C. 為獲得較準(zhǔn)確的測(cè)量結(jié)果，應(yīng)在溫度計(jì)溫度不再升高時(shí)記錄

D. 實(shí)驗(yàn)中水吸收的熱量小于這些食物實(shí)際所含的能量

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