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【題目】某視力正常的人后腦勺著地摔傷后，眼睛看不見周圍的物體了．他受損傷的部位最可能是（　�。�

A. 眼球 B. 小腦 C. 視覺中樞 D. 軀體感覺中樞

【答案】C

【解析】視覺是在大腦皮層的視覺中樞產生的，患者看不見周圍的物體，因此，他受損的部位最可能是視覺中樞。故選C。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】你們學校的植物掛了牌嗎？如果你要給植物掛牌，除了學名以外，一般還要寫上這種植物所屬的的哪種分類等級的名稱？（ ）

A. 門的名稱 B. 綱的名稱 C. 目的名稱 D. 科的名稱

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將下列木本植物莖的結構與功能聯(lián)系起來（把后面字母填前到面對應的括號里）．
樹皮 A、細胞分裂、莖加粗
木質部 B、輸導作用
髓 C、貯藏營養(yǎng)的功能
韌皮部 D、輸導和支持作用
形成層 E、保護作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】同一生物體內，遺傳物質不完全相同的細胞可能是（ ）
A.神經元
B.白細胞
C.精子
D.肌細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察植物細胞，一般要先制作裝片或切片．下列制作臨時裝片的幾個步驟中，它們的先后順序應是（　　）

A.①②③④
B.②③④①
C.④②①③
D.③④②①

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將圖中的六種動物分類，可以畫出如下所示的分類表解，其中1～6代表圖中的六種動物．請回答：

（1）表中的“X”代表_______

（2）表中的1、3、6代表的動物分別是___、___和___．

（3）從面分類圖可以看出，對動物進行分類時除了要比較它們的形態(tài)結構外，往往還要比較動物的_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物社團同學選取了多種生物，對其生殖和發(fā)育進行了探索，下列說法錯誤的是

A. 圖甲所示扦插屬于無性生殖

B. 圖乙中嫁接成活的關健是a砧木和b接穗的形成層緊密結合

C. 圖丙所示鳥卵的結構中，胚胎發(fā)育的部位是2胚盤

D. 圖丁中胎兒通過2、3從母體獲得所需要要的營養(yǎng)物質和氧

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】外界氣體進入肺的途徑是（ ）

A．鼻→咽→喉→氣管→支氣管

B．口→鼻→喉→氣管→支氣管

C．咽→口→鼻→喉→支氣管

D．鼻→咽→喉→支氣管→氣管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖的曲線分別表示淀粉、脂肪和蛋白質在消化道中各部位（依次用A、BC、D、E表 示）被消化的程度，據圖回答下列問題：

（1）圖中B區(qū)域代表 ， C區(qū)域代表 ．
（2）曲線表示淀粉的消化過程，由圖可知，在C中基本不被消化．
（3）由圖可以看出，食物消化的主要場所是[]（用字母和文字作答）．

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