【題目】蚯蚓靠肌肉和剛毛的配合完成運(yùn)動。 ______

【答案】

【解析】蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物,沒有骨骼,蚯蚓的運(yùn)動就是依靠縱、環(huán)肌的交互舒縮及體表的剛毛的配合而完成的

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,最終把生物部分的有機(jī)物還原成自然中的無機(jī)物的是(

A生產(chǎn)者 B消費(fèi)者

C分解者 D不能確定

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為更好落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》教育行政部門將中長跑、立定跳遠(yuǎn)、跳繩作為中考測試題目,測試中我們需要依賴一定的身體結(jié)構(gòu)才能完成系統(tǒng)運(yùn)動,如圖1分別是屆時(shí)肘動作產(chǎn)生的示意圖和關(guān)節(jié)模式圖,請根據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖1正處于曲肘狀態(tài),此時(shí)[_____]肱二頭肌受到神經(jīng)傳來的刺激而收縮,跳繩時(shí),肘關(guān)節(jié)在運(yùn)動中起_____作用

(2)圖2中③和⑥的表面覆蓋著一層⑦_____,能減少運(yùn)動時(shí)骨與骨之間的摩擦

(3)圖2中⑤_____內(nèi)有少量滑液,對關(guān)節(jié)起潤滑作用,使關(guān)節(jié)具有_____

(4)運(yùn)動不僅靠運(yùn)動系統(tǒng)來完成,還主要需要_____系統(tǒng)的調(diào)節(jié),運(yùn)動所需的能量則主要由骨骼肌細(xì)胞的_____(結(jié)構(gòu))提供

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動物進(jìn)行氣體交換的部位不正確的是( )

A. 蚯蚓體壁 B. 鯽魚

C. 家鴿肺和氣囊 D. 家兔

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鹽城東臺西瓜以其獨(dú)特的地理位置、優(yōu)越的土壤條件、豐富的種植經(jīng)驗(yàn)形成了自己的風(fēng)味特色,受到越來越多消費(fèi)者的喜愛,已發(fā)展成為優(yōu)勢產(chǎn)業(yè).請據(jù)圖回答有關(guān)問題:

(1)西瓜果肉甜而多汁,并含有豐富的有機(jī)物,決定西瓜有甜味這一性狀的物質(zhì)儲存在圖一的_________(填序號)中.

(2)西瓜的花是單性花,果實(shí)是由雌蕊的_________發(fā)育來的.

(3)西瓜的形狀形形色色,下列不屬于相對性狀的是_________

A.西瓜的紅色果肉和黃色果肉B.大個(gè)西瓜和小個(gè)西瓜C.西瓜皮的有條紋和無條紋D.甜味西瓜和薄皮西瓜

(4)西瓜的形狀也是一種性狀,有人將幼小的“圓”西瓜套上方形筐,培育出了“方形”西瓜(如圖二),這種性狀_________遺傳給后代.

(5)科技人員利用現(xiàn)代生物技術(shù)培育出了無籽西瓜這種變異品種,這種變異對生物自身是_________變異。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列鳥的形態(tài)結(jié)構(gòu)中,有利于減輕體重的是

A. 長骨中空 B. 胸肌發(fā)達(dá) C. 身體呈流線型 D. 前肢變成翼

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是花的基本結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答

(1)花中最主要的結(jié)構(gòu)是[________]和[________].

(2)花粉是在[________]花藥中產(chǎn)生的.

(3)雌蕊是由①柱頭,[________]花柱和③子房組成.

(4)完成受精作用后④發(fā)育成________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】凝乳酶是動物體內(nèi)一種催化乳汁凝固的酶,如圖所示的是用于研究溫度對凝乳酶催化作用影響的實(shí)驗(yàn)裝置。第一步:將等量的酶和乳汁分別加入試管中,然后將兩支試管放入同一恒溫水。囟扔胻表示)中保溫15分鐘。

第二步:將酶和乳汁在同一試管中混合,放入與先前同樣溫度的水浴中保溫并記錄凝乳所需時(shí)間。分別選擇6種不同水浴的溫度,按上述操作步驟重復(fù)進(jìn)行6組實(shí)驗(yàn),所得數(shù)據(jù)見表。

組別

1

2

3

4

5

6

水浴溫度t/℃

10

20

30

40

50

60

凝乳時(shí)間/分

不凝固

7.0

4.0

1.5

4.0

不凝固

(1)第一步中盛有酶和乳汁的兩支試管放在水浴中15分鐘后,酶和乳汁溫度與水溫一致。在這個(gè)過程中內(nèi)能增加的主要方式是_____(填“熱傳遞”或“做功”)

(2)由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知酶發(fā)揮最佳催化效果的溫度是_____;

(3)在25℃室溫時(shí)重做第3組實(shí)驗(yàn),若省略了第一步操作,而直接將兩者放入同一試管內(nèi)混合,再在30℃水浴中保溫測量,則所測得的凝乳時(shí)間將_______4分鐘。(橫線上填“短于”、“等于”或“長于”)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如下圖是植物嫁接過程的示意圖,請回答下列問題:

(1)圖甲中A是 ,B是 。

(2)甲圖所示的嫁接方式是 ,乙圖所示的嫁接方式是

(3)要使一棵植物長出多種口味的水果,就要用嫁接。嫁接時(shí),應(yīng)該使A、B的 緊密結(jié)合在一起。

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