【題目】中耳炎是因?yàn)椴【鷱模?)
A. 外耳道進(jìn)入中耳 B. 咽喉進(jìn)入中耳 C. 半規(guī)管進(jìn)入中耳 D. 耳蝸進(jìn)入中耳
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中,手指上會(huì)粘上許多細(xì)菌。假設(shè)常洗手可以減少手上的細(xì)菌數(shù)量。甲、乙兩個(gè)同學(xué)分別設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn),利用盛有滅菌乳汁蛋白質(zhì)固體平面培養(yǎng)基的培養(yǎng)裝置,分別進(jìn)行了細(xì)菌培養(yǎng)實(shí)驗(yàn),如圖所示。請(qǐng)?jiān)u價(jià)
他們的實(shí)驗(yàn)方案。
(1)我們認(rèn)為乙同學(xué)的設(shè)計(jì)合理,理由是設(shè)置了_____。
(2)本實(shí)驗(yàn)中細(xì)菌生長(zhǎng)所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)只能來(lái)自培養(yǎng)基,因?yàn)榕c植物細(xì)胞相比,細(xì)菌不含_____。另外與青霉菌相比,細(xì)菌沒(méi)有_____。
(3)放在28℃環(huán)境中培養(yǎng)時(shí)因?yàn)榧?xì)菌的生長(zhǎng)繁殖需要_____。
(4)細(xì)菌的生殖方式是_____生殖。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】李陽(yáng)同學(xué)設(shè)計(jì)了甲裝置用于探究綠色植物的生理活動(dòng)。實(shí)驗(yàn)前將甲裝置放到黑暗處24小時(shí)后,移出裝置經(jīng)陽(yáng)光照射3小時(shí);摘下A.B兩個(gè)葉片,分別放入酒精中隔水加熱,漂洗后滴加碘液染色。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)在氫氧化鈉的作用下,A葉片與B葉片形成一組_________。
(2)葉片經(jīng)過(guò)酒精隔水加熱是為了溶解掉葉片中的_______,使后面的染色效果更加明顯。
(3)A.B葉片經(jīng)過(guò)染色后,能被染成藍(lán)色的是_______葉片。因?yàn)樵撊~片能進(jìn)行光合作用,并且制造出有機(jī)物__________。
(4)李陽(yáng)想繼續(xù)探究光合作用需要光,她將甲裝置改進(jìn)為乙裝置,重復(fù)實(shí)驗(yàn)步驟。乙實(shí)驗(yàn)裝置的設(shè)計(jì)合理嗎?(答出并解釋原因)______________,原因:______________________________
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】遺傳性聾啞是一種隱性遺傳病。李某和妻子均表現(xiàn)正常,但經(jīng)過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn):
與李某的關(guān)系 | 父親 | 母親 | 妹妹 | 岳父 | 岳母 |
性狀 | 遺傳性聾啞 | 正常 | 遺傳性聾啞 | 正常 | 遺傳性聾啞 |
如果用a表示遺傳性聾啞的致病基因,下列分析中不正確的是( 。
A. 李某的妻子攜帶著遺傳性聾啞的致病基因
B. 李某的基因型是Aa,李某妹妹的基因型是aa
C. 李某的妻子已經(jīng)懷孕,他們生一個(gè)正常女兒的幾率為75%
D. 李某的弟弟出生后即被人領(lǐng)養(yǎng),他患有遺傳性聾啞的幾率為50%
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】目前,我國(guó)環(huán)境質(zhì)量下降,生態(tài)平衡失調(diào)的重要原因是( )
A. 大量使用化肥農(nóng)藥 B. 臭氧層出現(xiàn)空洞 C. 地震頻繁 D. 人口過(guò)度增長(zhǎng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】視神經(jīng)的功能是( )
A.產(chǎn)生視覺(jué)
B.傳導(dǎo)光刺激引起的神經(jīng)沖動(dòng)
C.使眼球轉(zhuǎn)動(dòng)
D.傳導(dǎo)光刺激引起的神經(jīng)沖動(dòng)和產(chǎn)生視覺(jué)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖①﹣③代表三種微生物,判斷下列說(shuō)法是否正確。
(1)圖中營(yíng)寄生生活的生物是①和②。_____
(2)與生物②相比,生物①?zèng)]有細(xì)胞結(jié)構(gòu),僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的核酸組成。_____
(3)生物③的菌體由許多菌絲構(gòu)成,地下菌絲可從土壤中吸收水分和有機(jī)物。_____
(4)生物①②③都可以通過(guò)孢子繁殖后代。_____
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】 某人喝醉了酒,走路搖晃,站立不穩(wěn),說(shuō)明酒精麻痹了腦的哪一個(gè)部位
A、大腦 B、小腦 C、腦干 D、腦神經(jīng)
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