【題目】下列生物分類(lèi)的單位中，生物間共同特征最多的是( )

A. 門(mén) B. 科 C. 日 D. 屬

【答案】D

【解析】生物分類(lèi)單位由大到小是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類(lèi)單位，最基本的分類(lèi)單位是種。分類(lèi)單位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物種類(lèi)就越多，生物的親緣關(guān)系就越遠(yuǎn)；分類(lèi)單位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物種類(lèi)就越少，生物的親緣關(guān)系就越近。故D符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】松、竹、梅稱為“歲寒三友”，這三種植物分別屬于（ ）

A. 蕨類(lèi)植物，裸子植物，被子植物

B. 裸子植物，單子葉植物，雙子葉植物

C. 被子植物，裸子植物，雙子葉植物

D. 單子葉植物，孢子植物，雙子葉植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一對(duì)“右撇子”夫婦，生了一個(gè)“左撇子”的兒子，這種現(xiàn)象不屬于（ ）

A. 遺傳 B. 變異

C. 可遺傳變異 D. 由基因造成的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)均屬于皮膚附屬物的一組是

①毛發(fā)②汗腺③感覺(jué)神經(jīng)末梢④皮脂腺⑤血管⑥指(趾)甲

A. ①②③④

B. ②③④⑥

C. ③④⑤⑥

D. ①②④⑥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】被稱為“歲寒三友”的松、竹、梅在分類(lèi)上分別屬于( )

A. 蕨類(lèi)植物、裸子植物、被子植物

B. 裸子植物、藻類(lèi)植物、被子植物

C. 被子植物、被子植物、裸子植物

D. 裸子植物、被子植物、被子植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在細(xì)胞分裂時(shí),染色體會(huì)先進(jìn)行_________在細(xì)胞分裂過(guò)程中,染色體______成完全相同的兩份分別進(jìn)去兩個(gè)新細(xì)胞中,因此,分裂形成的兩個(gè)新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的_______是一樣的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了觀察葉片的結(jié)構(gòu),某同學(xué)制作了葉片橫切面的臨時(shí)玻片標(biāo)本,并放在顯微鏡下觀察,通過(guò)觀察,再結(jié)合下面的葉片結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答:

（1）這位同學(xué)制作的葉片橫切面的臨時(shí)玻片標(biāo)本屬于 ______(涂片或裝片或切片)。在制作該標(biāo)本時(shí),在載玻片的中央應(yīng)該滴一滴____ 以保持細(xì)胞的正常形態(tài)。

（2）通過(guò)觀察,可以發(fā)現(xiàn)葉片由 （____）_______，（____）_______ 和（____）_______三部分組成。

（3）圖中（3）是葉片下表皮上的氣孔,是由一對(duì)半月形的 _____圍成的空腔,它是植物___________ 作用的“門(mén)戶”

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】由__________發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式叫做有性生殖。不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式叫________生殖，這種生殖產(chǎn)生的后代，只具有 _______________的遺傳特性。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“克隆羊”是取出A羊的體細(xì)胞核，放入除去細(xì)胞核的B羊卵細(xì)胞中，形成的融合細(xì)胞，經(jīng)早期胚胎發(fā)育后植入C羊體內(nèi)發(fā)育成小羊，則該小羊的長(zhǎng)相與（ ）羊相似。

A. A羊 B. B羊 C. C羊 D. 不能確定

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同步練習(xí)冊(cè)答案