（2008?濱州）植物進化的歷程是，藻類植物→苔蘚植物→種子植物，它反映了生物進化的總體趨勢是（　�。�
分析：此題考查的生物進化的總體趨勢的知識，在研究生物的進化的過程中，化石是重要的證據(jù)，據(jù)此作答．
解答：解：由分析可知，在研究生物的進化的過程中，化石是重要的證據(jù)，越古老的地層中，形成化石的生物越簡單、低等、水生生物較多．越晚近的地層中，形成化石的生物越復雜、高等、陸生生物較多，因此證明生物進化的總體趨勢是從簡單到復雜，從低等到高等，從水生到陸生．可見D符合題意．
故選D
點評：生物進化的總體趨勢的知識在考試中經(jīng)常出現(xiàn)，要注意熟練掌握和應用．
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科目：初中生物 來源： 題型：

（2008?濱州）有些人喝酒后臉色發(fā)紅，這種生理變化發(fā)生在皮膚的（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2008?濱州）市新城區(qū)環(huán)境優(yōu)美，種植了大量的綠色植物．在移栽過程中園林工人截去了樹的大部分枝葉，這種做法的主要目的是（　　）

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2008?濱州）回答下列問題：
（1）失去雛雞的母雞能帶小貓，失去了雛鳥的美國紅雀能給金魚喂食，這是因為它們雖然失去了自己的后代，但它們哺育后代的本領(lǐng)并沒有消失，這是因為動物的本能是由
遺傳因素
遺傳因素
決定的．這種行為屬于
先天性行為
先天性行為
．
（2）根的主要功能是
吸收水分和無機鹽
吸收水分和無機鹽
，用肥沃土壤的浸出液培養(yǎng)的幼苗比用蒸餾水培養(yǎng)的幼苗長勢健壯，說明植物的生活需要
無機鹽
無機鹽
．
（3）在陰雨的天氣條件下，風媒花不能完成自然傳粉，為了保證產(chǎn)量，促要采取
人工授粉
人工授粉
．
（4）果蠅的發(fā)育過程經(jīng)歷了
卵、幼蟲、蛹、成蟲
卵、幼蟲、蛹、成蟲
，而且幼蟲與成蟲的差別明顯，這樣的發(fā)育過程叫做完全變態(tài)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2008?濱州）膝跳反射是人體最基本的反射，在臨床上常用于診斷患者的神經(jīng)系統(tǒng)是否受損或患�。覟樵摲瓷涞氖疽鈭D，請據(jù)圖回答問題：
（1）圖中的[1]是
傳出神經(jīng)
傳出神經(jīng)
，[3]和[1]的功能都是
傳導神經(jīng)沖動
傳導神經(jīng)沖動
．
（2）用橡皮槌敲擊[4]處，小腿彈起和感覺被敲打先后的順序是
先小腿彈起后感覺被敲打
先小腿彈起后感覺被敲打
．
（3）被敲打的感覺是神經(jīng)沖動沿著脊髓[
2
2
]
脊髓
脊髓
傳到大腦皮層軀體感覺中樞形成的．若受試者已有思想準備，他就能按自己的意愿抵制或加強這一反射，這說明
脊髓的神經(jīng)中樞受大腦的控制
脊髓的神經(jīng)中樞受大腦的控制
．

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