【題目】如圖表示植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)組成.

請(qǐng)寫(xiě)出圖中字母所代表的結(jié)構(gòu)名稱(chēng):A;B;C;D;E;
F;G;H

【答案】動(dòng)物細(xì)胞;細(xì)胞核(或細(xì)胞壁);細(xì)胞壁(或細(xì)胞核);細(xì)胞膜;細(xì)胞核;液泡(或葉綠體);葉綠體(或液泡);線粒體
【解析】解:據(jù)分析可知:植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體、葉綠體,并且具有液泡;而動(dòng)物細(xì)胞只有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體,沒(méi)有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡.圖中A只有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體,沒(méi)有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡.所以A是動(dòng)物細(xì)胞.圖中B是細(xì)胞核(或細(xì)胞壁); C是細(xì)胞壁(或細(xì)胞核); D是細(xì)胞膜;E是細(xì)胞核; F是液泡(或葉綠體); G是葉綠體(或液泡); H是線粒體,
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞,需要了解植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞壁;細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì);細(xì)胞核;葉綠體;液泡;動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu):細(xì)胞膜:控制物質(zhì)的進(jìn)出;細(xì)胞核:貯存和傳遞遺傳信息;細(xì)胞質(zhì):液態(tài)才能得出正確答案.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】呼吸與胸廓變化的正確關(guān)系是

A胸廓擴(kuò)大導(dǎo)致呼氣 B胸廓收縮導(dǎo)致吸氣

C胸廓擴(kuò)大導(dǎo)致吸氣 D呼氣導(dǎo)致胸廓收縮

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是一同學(xué)用新鮮的兩根魚(yú)肋骨做實(shí)驗(yàn):

(1)圖甲中的魚(yú)骨放在酒精燈火焰上燃燒,去掉了骨中的物。
(2)圖乙中的魚(yú)骨實(shí)驗(yàn)前稱(chēng)質(zhì)量為6克,實(shí)驗(yàn)后稱(chēng)質(zhì)量為2克,證明了骨中含約占總質(zhì)量的是有機(jī)物物;用稀鹽酸浸泡骨上有氣泡冒出是因?yàn)?/span>。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,骨的成分包括水、。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】1982年,美國(guó)科學(xué)家把大鼠生長(zhǎng)激素基因?qū)胄∈笫芫褍?nèi),成功培育出了“巨型小鼠”,在這項(xiàng)技術(shù)中大鼠生長(zhǎng)激素基因?qū)儆冢ā 。?/span>

A. 外源基因 B. 內(nèi)源基因 C. 顯性基因 D. 隱性基因

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如果將克隆技術(shù)用于人,則會(huì)出現(xiàn)的后果是( )

A. 解決了很多科學(xué)難題,有利于社會(huì)進(jìn)步

B. 使人類(lèi)社會(huì)的倫理、道德更加豐富,有利于社會(huì)發(fā)展

C. 威脅人類(lèi)社會(huì)現(xiàn)有的法律、倫理和道德觀念

D. 人類(lèi)的整體素質(zhì)將會(huì)明顯提高,競(jìng)爭(zhēng)力增強(qiáng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某中學(xué)生物興趣小組對(duì)“影響植物生長(zhǎng)的相關(guān)因素”進(jìn)行了探究。

(1)小明為了探究影響植物光合作用的因素,晚上將金魚(yú)藻放在盛奮水的試管中,將試管先后放在離白熾燈不同距離處,觀察試管中產(chǎn)生的氣泡數(shù)目,記錄如下:

試管與燈的距離/厘米

10

20

30

40

每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)/個(gè)

60

25

10

5

①?gòu)谋碇袛?shù)據(jù)可以看出,金魚(yú)藻和光源的距離遠(yuǎn)近與其產(chǎn)生的氣泡數(shù)目__________(填“成正比”、“成反比”或“無(wú)關(guān)”)。

②該實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:在木實(shí)驗(yàn)范圍內(nèi),光照__________,植物的光合作用越強(qiáng)。

(2)下圖為自然條件下,盛有金魚(yú)藻的密閉試管中一晝夜二氧化碳含量變化曲線。金魚(yú)藻有機(jī)物含量減少的階段有__________(填字母)。

(3)“莊稼一枝花,全靠肥當(dāng)家”。肥料的作用主要是給植物的生長(zhǎng)提供__________,其主要由根尖成熟區(qū)的__________吸收。

(4)以下措施中能夠增加大棚作物產(chǎn)量的是__________(多選,填序號(hào))。

A.適當(dāng)增加二氧化碳濃度 B.夜間提高大棚內(nèi)的溫度 C.人工輔助授粉 D.合理密植

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人的性染色體一般

A. 只存在于精子中 B. 只存在于卵細(xì)胞中

C. 只存在于體細(xì)胞中 D. 存在于生殖細(xì)胞和體細(xì)胞中

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】殺滅蚊子是預(yù)防登革熱的重要措施之一,這一措施屬于( )
A.切斷傳播途徑
B.清除病原體
C.控制傳染源
D.保護(hù)易感人群

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人類(lèi)進(jìn)化經(jīng)歷了四個(gè)階段,按時(shí)間順序敘述正確的是

A. 能人、南方古猿、直立人、智人 B. 南方古猿、直立人、能人、智人

C. 直立人、南方古猿、能人、智人 D. 南方古猿、能人、直立人、智人

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同步練習(xí)冊(cè)答案