【題目】DNA的中文名稱是（ ）

A．染色體 B．蛋白質(zhì) C．脫氧核糖核酸 D．脫氧核糖

【答案】C

【解析】

試題分析：染色體的化學(xué)成分主要包括蛋白質(zhì)和DNA（脫氧核糖核酸的簡(jiǎn)稱），DNA是生物的主要遺傳物質(zhì)。一條DNA上有許許多多的基因，一個(gè)基因只是DNA上的一個(gè)片段，基因是DNA上具有特定遺傳信息的片段，生物的各種性狀都是分別由這些不同的基因控制的�？梢哉f(shuō)：基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列為某同學(xué)觀察玉米根尖結(jié)構(gòu)的細(xì)胞圖，其中最有利于根吸收水分的細(xì)胞是（　　）

A. B. C. D.

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在一塊玉米地里，影響玉米生活的因素有很多，其中全是生物因素的是（ ）

A．瓢蟲、雜草、陽(yáng)光、玉米

B．雜草、蝗蟲、蚯蚓、土壤

C．雜草、蚯蚓、蜻蜓、農(nóng)民

D．陽(yáng)光、溫度、水分、土壤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物圈只是人類的家園。（______）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】水螅體體形是（　　）

A. 流線型 B. 輻射對(duì)稱 C. 兩側(cè)對(duì)稱 D. 圓筒形

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)及在顯微鏡下觀察到的視野圖象（箭頭表示血流方向），回答下列問(wèn)題：

（1）為了保證小魚的正常呼吸，觀察前用　 　（填“干”或“濕”）棉絮將小魚頭部的鰓蓋和軀干部包裹起來(lái)，盡量使小魚少受傷害．

（2）圖中標(biāo)號(hào)　 　（填序號(hào)）所示的血管是毛細(xì)血管，你判斷的依據(jù)是　 　．

（3）做此實(shí)驗(yàn)時(shí)使用　 　（填“低”或“高”）倍顯微鏡觀察小魚尾鰭血管內(nèi)血液的流動(dòng)情況．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】海爾蒙特通過(guò)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了雨水和柳樹生長(zhǎng)的關(guān)系。（_____）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示人體血液循環(huán)途徑，據(jù)圖回答：

（1）圖中⑦的結(jié)構(gòu)名稱是_____，⑥內(nèi)流動(dòng)的是_____血。

（2）血液流經(jīng)圖中標(biāo)號(hào)_____所示的結(jié)構(gòu)時(shí)，由靜脈血變成動(dòng)脈血。

（3）圖中⑨表示腎臟的毛細(xì)血管。血液流經(jīng)⑨后，尿素的含量變_____。

（4）圖中⑩表示小腸的毛細(xì)血管。飯后血液流經(jīng)⑩，葡萄糖等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的含量變_____。

（5）心房與心室之間、心室與動(dòng)脈之間都具有能開閉的_____，能夠防止血液的倒流。

（6）在體循環(huán)和肺循環(huán)中物質(zhì)交換都是在毛細(xì)血管處進(jìn)行的。毛細(xì)血管與物質(zhì)交換相適應(yīng)的特點(diǎn)之一是管壁非常薄，只由_____層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）

A．一片農(nóng)田 B．一塊草地 C．一片森林 D．一群羊

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同步練習(xí)冊(cè)答案