【題目】下列飲食習(xí)慣合理的是( )
A.零食當(dāng)正餐
B.吃飯細(xì)嚼慢咽
C.經(jīng)常吃燒烤
D.常顧“小食攤”

【答案】B
【解析】解:A.零食不能提供全面的營養(yǎng),不能替代正餐,A不符合題意;
B.唾液淀粉酶發(fā)揮作用需要一定的時間,因此我們在吃飯時要對食物細(xì)嚼慢咽,以使食物中的淀粉在口腔內(nèi)有充足的時間被消化;如果狼吞虎咽,則口腔中的唾液淀粉酶沒有來得及發(fā)揮作用,就隨食物一起進(jìn)入胃中,B符合題意;
C.經(jīng)常吃燒烤不衛(wèi)生不安全,營養(yǎng)不全面,C不符合題意;
D.小食攤的衛(wèi)生不能保證,D不符合題意。

所以答案是:B

【考點精析】關(guān)于本題考查的合理營養(yǎng)和合理營養(yǎng),需要了解合理營養(yǎng):每日三餐,按時進(jìn)餐;不偏食、不挑食、不暴飲暴食;均衡攝入五類食物(平衡膳食寶塔);早、中、晚餐的能量應(yīng)當(dāng)分別占30%、40%、30%;三餐應(yīng)該按時;要合理補充各種人體所必須的五類食物,可以形象比喻成“平衡膳食寶塔”才能得出正確答案.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法中錯誤的是( )。
A.成人體內(nèi)沒有具分裂能力的細(xì)胞
B.軟骨是結(jié)締組織
C.人的牙齒不是上皮組織
D.肌腱是結(jié)締組織

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察同一材料的同一部分時,高倍鏡的視野比低倍鏡的視野( )
A.亮,看到的細(xì)胞數(shù)目多
B.暗,看到的細(xì)胞數(shù)目少
C.亮,看到的細(xì)胞數(shù)目少
D.暗,看到的細(xì)胞數(shù)目多

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】孕婦在懷孕期間應(yīng)當(dāng)盡可能避免感冒,否則感冒藥的副作用會對胎兒構(gòu)成危害,因為( )
A.藥物可隨血液循環(huán)進(jìn)入胎兒體內(nèi),危害胎兒的健康
B.藥物可隨廢物排出而進(jìn)入胎兒體內(nèi),危害胎兒的健康。
C.藥物可隨母體吸入的氧氣進(jìn)入胎兒體內(nèi),危害胎兒的健康。
D.藥物可隨母體吸入的二氧化碳進(jìn)入胎兒體內(nèi),危害胎兒的健康。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在做胸部的 X 光檢查過程中,醫(yī)生要求你吸氣后閉氣不動,吸氣過程中你的肋骨和膈的運動方式是( )
A.肋骨上舉,膈舒張而上升
B.肋骨上舉,膈收縮而下降
C.肋骨下降,膈舒張而上升
D.肋骨下降,膈收縮而下降

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小剛患了重感冒,發(fā)燒快一個星期了,體重明顯下降。請問他體重下降的主要是因為下列哪種有機物被消耗( )
A.糖類
B.蛋白質(zhì)
C.脂肪
D.水

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物在生活中表現(xiàn)出多種多樣的行為。蜘蛛結(jié)網(wǎng)、蜜蜂筑巢、鳥類孵卵都是(
A.學(xué)習(xí)行為
B.先天性行為
C.繁殖行為
D.取食行為

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于動物的描述,正確的是(  )

A. 蚯蚓、泥鰍和蝸牛都屬于無脊椎動物

B. 哺乳動物的運動系統(tǒng)由骨骼、骨骼肌和關(guān)節(jié)構(gòu)成

C. 生物圈中的各種動物都具有重要的生態(tài)功能

D. 大腦發(fā)達(dá)、胎生、哺乳等特點使哺乳動物成為生物圈中種類最多的動物類群

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】低碳生活,從我做起;植樹造林,造福子孫。綠色植物對于低碳生活具有重大意義,因為(

A.綠色植物能夠維持碳氧平衡B.綠色植物能夠制造有機物

C.綠色植物能夠增加大氣濕度D.綠色植物能夠產(chǎn)生二氧化碳

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同步練習(xí)冊答案