如圖為尿的形成示意圖,據(jù)圖回答:

(1)①的生理過(guò)程是______,②的生理過(guò)程是______.
(2)③代表的結(jié)構(gòu)是______,③中液體稱為_(kāi)_____,⑤與③相比⑤中不含有______.
(3)⑤的無(wú)機(jī)鹽濃度比③中無(wú)機(jī)鹽濃度要______,其原因是______.

解:當(dāng)血液通過(guò)入球小動(dòng)脈到達(dá)腎小球的毛細(xì)血管網(wǎng)時(shí),由于腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過(guò)作用,除了血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)外,血漿中一部分水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)都可以濾過(guò)到腎小囊腔內(nèi),形成原尿.所以原尿是在腎小囊腔內(nèi)形成的.原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中對(duì)人體有用的物質(zhì)會(huì)被腎小管重新吸收,包括全部的葡萄糖、大部分水和部分無(wú)機(jī)鹽等.這些物質(zhì)進(jìn)入腎小管外部的毛細(xì)血管,被送回血液.而剩下的其它物質(zhì),如尿素、一部分無(wú)機(jī)鹽和水等由腎小管流出,形成尿液.所以尿液形成的路線為:血液→腎小球→腎小囊→腎小管→尿液.
故答案為:(1)腎小球的過(guò)濾作用、腎小管的重吸收作用 (2)腎小囊、原尿、葡糖糖 (3)高、腎小管重吸收大部分水,只吸收一部分無(wú)機(jī)鹽
分析:本題考查的是尿的形成的部位,首先明確尿的形成路線.
點(diǎn)評(píng):關(guān)于尿的形成的部位,可結(jié)合著尿的形成路線掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為尿的形成示意圖,回答問(wèn)題:
(1)④中的液體是
原尿
原尿
,它與②中的液體相比,沒(méi)有了哪些物質(zhì)
血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)
血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)
.④中的液體流經(jīng)
腎小管
腎小管
時(shí),又進(jìn)行了重新吸收.
(2)人體內(nèi)的代謝廢物除了一小部分隨呼吸排出體外,大部分靠
泌尿
泌尿
系統(tǒng)進(jìn)行排泄.在這個(gè)系統(tǒng)中
腎臟
腎臟
是形成尿液的器官,它的結(jié)構(gòu)和功能單位是
腎單位
腎單位

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為尿的形成示意圖,據(jù)圖回答:

(1)①的生理過(guò)程是
腎小球的過(guò)濾作用、
腎小球的過(guò)濾作用、
,②的生理過(guò)程是
腎小管的重吸收作用
腎小管的重吸收作用

(2)③代表的結(jié)構(gòu)是
腎小囊
腎小囊
,③中液體稱為
原尿
原尿
,⑤與③相比⑤中不含有
葡糖糖
葡糖糖

(3)⑤的無(wú)機(jī)鹽濃度比③中無(wú)機(jī)鹽濃度要
,其原因是
腎小管重吸收大部分水,只吸收一部分無(wú)機(jī)鹽
腎小管重吸收大部分水,只吸收一部分無(wú)機(jī)鹽

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2005?江陽(yáng)區(qū))如圖為尿的形成示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
原尿的形成需要經(jīng)過(guò)腎小球的
濾過(guò)
濾過(guò)
作用,從原尿形成尿液需要腎小管的
重吸收
重吸收
作用和腎小管上皮細(xì)胞產(chǎn)生的物質(zhì)分泌到腎小管中,你認(rèn)為尿素含量最低處是在(填圖上字母)
C
C

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖為尿的形成示意圖,請(qǐng)分析回答:
(1)血液從
 
濾過(guò)到
 
成為原尿.原尿與血液相比,不含
 

(2)當(dāng)原尿流經(jīng)
 
時(shí),原尿中的全部
 
、大部分
 
和部分
 
被重吸收.
(4)血液由[1]流至[3]時(shí),血液成分的變化是
 

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為尿的形成示意圖,請(qǐng)分析回答:

(1)血液從[  ]________濾過(guò)到_________成為原尿。原尿與血液相比,不含____________________。
(2)當(dāng)原尿流經(jīng)[  ]___________時(shí),原尿中的全部_________、大部分       和部分___________被重吸收。
(4)血液由[1]流至[3]時(shí),血液成分的變化是______________________。

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