【題目】科學(xué)探究中,實(shí)驗(yàn)是驗(yàn)證假設(shè)的基本途徑,主要包括 ( )
A. 觀察和調(diào)查
B. 調(diào)查和收集證據(jù)
C. 制訂計(jì)劃和實(shí)施計(jì)劃
D. 在實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作
【答案】C
【解析】
試題(1)科學(xué)探究的主要包括:提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流.
(2)探究成功的前提是能夠提出有研究價(jià)值的問題,并作出符合科學(xué)事實(shí)的假設(shè);探究成功的關(guān)鍵是制定出恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)探究計(jì)劃.
(3)探究計(jì)劃包括方法和步驟,以及所需要的材料用具等.
(4)實(shí)驗(yàn)是驗(yàn)證假設(shè)的基本途徑,所有的實(shí)驗(yàn)都有變量,科學(xué)探究常常需要進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn),在對照實(shí)驗(yàn)中,除了實(shí)驗(yàn)變量不同之外,其他因素有相同.
故選:C
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 所有植物細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用
B. 細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
C. 細(xì)胞的生活是物質(zhì)、能量和信息變化的統(tǒng)一
D. 細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞
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【題目】龍蝦生長在海洋生態(tài)系統(tǒng)中,以藻類為食,鯊魚捕食龍蝦為食。下圖是對某地龍蝦棲息地對龍蝦種群密度和大。咳↓埼r的背甲長度)的分析如圖。請據(jù)題回答:
(1)通過圖A可以看出,龍蝦的種群密度和棲息地質(zhì)量_____(有關(guān)/無關(guān))。
(2)通過圖B可以看出,棲息地質(zhì)量對龍蝦大小的影響_____(大/小)。
(3)題中的生產(chǎn)者是_____,消費(fèi)者是_____。
(4)請寫出其中食物鏈_____。
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【題目】如圖是兔和狼的牙齒示意圖,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A. 圖甲是兔的牙齒,圖乙是狼的牙齒
B. 兔和狼都有門齒和臼齒
C. 圖乙牙齒的分化,與其植食性生活相適應(yīng)
D. 牙齒分化提高了哺乳動物攝取食物的能力,又增強(qiáng)了對食物的消化能力
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【題目】生物的遺傳物質(zhì)存在于( )中,這種說法才是正確的。
A. 卵細(xì)胞 B. 精子
C. 精子和卵細(xì)胞 D. 所有的細(xì)胞
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【題目】豬肉絳蟲是一條營寄生生活的扁形動物,據(jù)此可推測其最發(fā)達(dá)的結(jié)構(gòu)是( )
A. 感覺器官 B. 消化器官 C. 生殖器官 D. 運(yùn)動器官
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【題目】冬天上課門窗關(guān)閉較久后,不少同學(xué)會出現(xiàn)打“呵欠”的現(xiàn)象,是因?yàn)?/span>
A. 大家養(yǎng)成了打“呵欠”的習(xí)慣
B. 教室的空氣中含有較多的二氧化碳
C. 同學(xué)們想睡覺
D. 打“呵欠”會傳染
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【題目】人的消化道內(nèi)能將淀粉轉(zhuǎn)變?yōu)辂溠刻堑牟课皇?/span>
A. 口腔和胃 B. 胃和小腸 C. 口腔和小腸 D. 小腸和大腸
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