【題目】西藏野牛休息地，體態(tài)與巖石相似；非洲有一種鳥，停息在樹枝上，頭酷似花蕊，翅像美麗的花瓣，這有利于御敵和捕食。以上現(xiàn)象體現(xiàn)了（ ）

A．生物適應(yīng)環(huán)境

B．環(huán)境適應(yīng)生物

C．環(huán)境改變生物

D．生物改變環(huán)境

【答案】B

【解析】

試題分析：生物的形態(tài)與環(huán)境相似，可以防止被敵害發(fā)現(xiàn)，是對環(huán)境的一種適應(yīng)。選項B符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀材料，回答下列問題：

朱鹮是一種稀有珍貴的鳥，原先生活在我國北方、日本、朝鮮半島、東南亞等地．20世紀(jì)50年代，我國陜西秦嶺山區(qū)還有不少朱鹮，后來因大片樹林被砍伐，朱鹮失去了營巢繁殖的條件，數(shù)量銳減，幾乎滅絕．80年代，科學(xué)家們經(jīng)過艱苦搜尋，終于找到了7只朱鹮．現(xiàn)在，在陜西省建立了洋縣保護(hù)區(qū)并經(jīng)過大力保護(hù)，朱鹮已有80多只。

（1）為了保護(hù)朱鹮，在陜西省建立了洋縣保護(hù)區(qū)，這種保護(hù)措施屬于_____（選填“就地保護(hù)”或“易地保護(hù)”，下同），保護(hù)動物多樣性的最有效措施是____________ 。

（2）動物資源的保護(hù)取決于__________ ，保護(hù)動物多樣性需要在________ 、______ 和 _______三個層次上，制訂保護(hù)戰(zhàn)略和采取保護(hù)措施。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對一只生活在草原的野兔而言，環(huán)境就是

A. 草原上的植物和狼、鷹等動物 B. 陽光、空氣、溫度、水分、土壤

C. 草原上的細(xì)菌、真菌等微生物 D. A、B、C和草原上的其他野兔

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體要運(yùn)動，就必須依靠骨、關(guān)節(jié)和肌肉．據(jù)圖并運(yùn)用所學(xué)知識完成下列各題。

（1）甲圖中關(guān)節(jié)的靈活性與關(guān)節(jié)面上覆蓋的______（填圖中序號）有關(guān)，還與_____（填圖中序號）分泌的滑液有關(guān)，滑液的作用是減少_______。

（2）關(guān)節(jié)在運(yùn)動中主要起______作用。

（3）乙圖表示骨、關(guān)節(jié)和肌肉的模式圖，正確的是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體必須每天攝入一定量的營養(yǎng)物質(zhì)才能夠健康地生活。如圖是各種營養(yǎng)物質(zhì)在人體內(nèi)的變化過程，請據(jù)圖回答問題：

（1）a、b兩個過程主要是在小腸中進(jìn)行的a、b兩過程依次叫作_____。

（2）在小腸中的消化液有_____。

（3）在C過程中，由血漿→原尿→尿液要經(jīng)過兩個重要的作用，它們是_____的過濾作用和_____的重吸收作用

（4）d過程釋放出能量，供給人體進(jìn)行各項生理活動和維持體溫。參與該過程的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為心臟工作示意圖，請據(jù)圖分析，下列敘述中不正確的是

A. 該圖表示心室收縮，血液泵至動脈

B. 心臟四腔中流動脈血的是②和③

C. 和①④相連的血管是靜脈，和②③相連的血管是動脈。

D. 從③流出的血液首先參與肺循環(huán)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)心臟的結(jié)構(gòu)，下列敘述中錯誤的是（　　）

A. 在心臟的四個腔中，壁最厚收縮力最強(qiáng)的是左心室

B. 與心房相連的血管中，肺靜脈內(nèi)流的血液含氧氣最豐富

C. 體循環(huán)起始于左心室，終止于右心房

D. 肺循環(huán)起始于左心房，終止于肺動脈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植樹造林、綠化環(huán)境是強(qiáng)力治理霧霾的有效手段，作為自動“空氣凈化器”的綠色植物，下列說法中錯誤的是（）

A. 增加大氣的濕度，減少降水量 B. 可以吸收有害氣體，凈化空氣

C. 可以為市民提供氧氣 D. 可以吸收空氣中的二氧化碳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血液中血漿的主要功能是

A．吞噬病毒 B．運(yùn)載血細(xì)胞、運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物

C．運(yùn)輸氧氣 D．加速止血，促進(jìn)凝血

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同步練習(xí)冊答案