某生物活動(dòng)小組在實(shí)習(xí)園地種植了搭乘“神七”的太空番茄種子,在收獲的番茄果實(shí)中有的味道更甜,有的味道更酸,有的果實(shí)更大,有的果實(shí)更。韵玛P(guān)于太空育苗說(shuō)法正確的是( 。
分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是變異的意義,分析作答.
解答:解:變異是指生物的親子代之間以及子代不同個(gè)體之間在性狀上的差異性.根據(jù)引起變異的原因,變異包括遺傳的變異和不遺傳的變異:由遺傳物質(zhì)發(fā)生變化引起的變異是遺傳的變異,由環(huán)境因素引起的變異由于遺傳物質(zhì)沒(méi)有變化,這種變異不能遺傳給后代,是不遺傳的變異.太空育種可以獲得新品種的原因是在太空條件下(紫外線、宇宙射線等的輻射下)容易改變種子的遺傳物質(zhì),這種變異是遺傳物質(zhì)改變引起的變異是可以遺傳的.然后通過(guò)選擇培育獲得符合人需要的可遺傳的變異新品種,能誘發(fā)生物產(chǎn)生可遺傳的變異,此種變異能遺傳.但是產(chǎn)生的變異不一定對(duì)生物自身或人類有益.
故選:A
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是理解引起生物變異的原因.
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某生物活動(dòng)小組在實(shí)習(xí)園地種植了搭乘“神七”的太空番茄種子,在收獲的番茄果實(shí)中有的味道更甜,有的味道更酸,有的果實(shí)更大,有的果實(shí)更小。以下關(guān)于太空育苗說(shuō)法正確的是( )

A.能誘發(fā)生物產(chǎn)生可遺傳的變異
B.產(chǎn)生的變異都是對(duì)生物自身有利的
C.產(chǎn)生的變異都不遺傳
D.產(chǎn)生的變異都是對(duì)人類有益的

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某生物活動(dòng)小組在實(shí)習(xí)園地種植了搭乘“神七”的太空番茄種子,在收獲的番茄果實(shí)中有的味道更甜,有的味道更酸,有的果實(shí)更大,有的果實(shí)更小。以下關(guān)于太空育苗說(shuō)法正確的是( )

A.能誘發(fā)生物產(chǎn)生可遺傳的變異

B.產(chǎn)生的變異都是對(duì)生物自身有利的

C.產(chǎn)生的變異都不遺傳

D.產(chǎn)生的變異都是對(duì)人類有益的

 

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某生物活動(dòng)小組在實(shí)習(xí)園地種植了搭乘“神七”的太空番茄種子,在收獲的番茄果實(shí)中有的味道更甜,有的味道更酸,有的果實(shí)更大,有的果實(shí)更。韵玛P(guān)于太空育苗說(shuō)法正確的是(  )
A.能誘發(fā)生物產(chǎn)生可遺傳的變異
B.產(chǎn)生的變異都是對(duì)生物自身有利的
C.產(chǎn)生的變異都不遺傳
D.產(chǎn)生的變異都是對(duì)人類有益的

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科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建省泉州三中八年級(jí)(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某生物活動(dòng)小組在實(shí)習(xí)園地種植了搭乘“神七”的太空番茄種子,在收獲的番茄果實(shí)中有的味道更甜,有的味道更酸,有的果實(shí)更大,有的果實(shí)更。韵玛P(guān)于太空育苗說(shuō)法正確的是( )
A.能誘發(fā)生物產(chǎn)生可遺傳的變異
B.產(chǎn)生的變異都是對(duì)生物自身有利的
C.產(chǎn)生的變異都不遺傳
D.產(chǎn)生的變異都是對(duì)人類有益的

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