【題目】與家鴿相比,家兔更高等,更能適應復雜環(huán)境的特點是

A. 四肢發(fā)達,運動能力強

B. 肺發(fā)達,能單獨完成呼吸作用

C. 體表被毛,能保持恒定體溫

D. 胎生、哺乳,胚胎和幼體發(fā)育的條件優(yōu)越

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】通過觀察上肢骨與肌肉的情況,請回答下列問題:

(1)一塊骨胳肌包括①肌腱和②_____兩部分,它具有_____的特性.

(2)B圖中③是肱二頭肌,④是_____

(3)圖A是_____動作.這時,肌肉④處于_____狀態(tài),肌肉③_____處于狀態(tài).

(4)由此可見,人體的任何一個動作,都不是由一組肌肉獨立完成的,而是由_____組肌肉神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,相互協(xié)調(diào)共同完成的.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】哺乳動物的生殖方式與其他動物不同:絕大多數(shù)哺乳動物的胚胎在_______發(fā)育,通過_______從母體內(nèi)獲得營養(yǎng),發(fā)育到一定的階段后從母體中產(chǎn)出,這種生殖方式叫作___。雌性用自己的_______哺育后代,使后代在優(yōu)越的營養(yǎng)條件下成長。___提高了后代的成活率。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】東北酸菜因其酸爽可口,正逐漸被許多威海人喜愛,某校生物興趣小組的同學嘗試自己腌制酸菜,在査閱量資料之后,他們按以下步驟進行了操作。

①準備:將白菜洗凈,切成兩半。將腌制白菜用的水缸等器具洗干凈,并用酒精擦拭消毒。

②進缸:將白菜放入缸內(nèi),均勻地擺好;加入涼開水,水要沒過白菜;加入食鹽,鹽與白菜的重量比約為1:50。

③封缸:放上一塊石頭將白菜壓住,用塑料袋密封缸口。

④發(fā)酵:將缸放到適當?shù)奈恢,在適宜的溫度下放置若干天。

⑤測量:每天取樣榨汁,測量其中的亞硝酸鹽含量,得到的數(shù)據(jù)如下圖所示。

(1)酸菜制作的主要原理是乳酸菌通過發(fā)酵作用分解有機物產(chǎn)生乳酸。發(fā)酵過程中,存在于白菜葉上的少量乳酸菌會通過__________的方式大量繁殖。

(2)培養(yǎng)細菌需用培養(yǎng)基提供現(xiàn)成的有機物。酸菜制作過程中,為乳酸菌提供有機物的是__________,由此可知乳酸菌的營養(yǎng)方式是____________________。

(3)酸菜制作過程中,既要保證乳酸菌的正常生長和繁殖,又要抑制雜菌以防腐爛。在上面的操作中,能夠起到抑制雜菌作用的步驟有(填寫步驟序號)__________,依據(jù)“乳酸菌在有氧條件下生命活動受到抑制”而設(shè)計的步驟有__________(填寫步驟序號)。

(4)中華人民共和國衛(wèi)生部《食品中亞硝酸鹽限量衛(wèi)生標準》規(guī)定,亞硝酸鹽的殘留量在醬腌菜中不能超過20毫克/千克。則該小組腌制的酸菜從第________天到第_______天不能食用。

(5)—次性攝入的亞硝酸鹽總位超過0.3克即可能引起中毒。據(jù)此計算,若食用該小組腌制的第30天的酸菜,一人一次不超過__________千克就不會引起中毒。

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【題目】水螅的身體呈 對稱,渦蟲的身體呈 對稱。蚯蚓靠 呼吸,蝗蟲外骨骼的作用是 ,家鴿的呼吸方式屬于 呼吸。

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【題目】決定人的單眼皮和雙眼皮的是( 。
A.細胞核
B.基因
C.DNA
D.染色體

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【題目】在一個陰濕山洼草叢中,有一堆長滿苔蘚的朽木,其中聚集著螞蟻、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等動物,它們共同構(gòu)成一個

A生態(tài)系統(tǒng) B生物群落 C食物鏈 D食物網(wǎng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學在校園生物角修剪月季時,不小心被刺扎到手,迅速縮手并感到疼痛.對完成該反射神經(jīng)結(jié)構(gòu)(如圖)的敘述,正確的是( 。

A. 1是效應器,能夠?qū)Υ淘狡つw作出反應

B. 3是神經(jīng)中樞,痛覺就是在這里產(chǎn)生的

C. 該反射活動的神經(jīng)沖動傳導途徑是5→4→3→2→1

D. 3是神經(jīng)中樞,受到大腦皮層的控制

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將一個已經(jīng)長出幼苗的紅薯置于暗室內(nèi),如下圖所示,每天測量這個紅薯(包括幼苗)的質(zhì)量和幼苗的高度,結(jié)果如下表所示。請據(jù)此回答問題:

(l)紅薯上長出幼苗發(fā)育成新個體的生殖方式屬于____________________,通過這種生殖方式產(chǎn)生后代的最大優(yōu)點是__________________________。

(2)紅薯長出幼苗及幼苗不斷長高的過程與細胞的哪些功能密切相關(guān)?______________________。正常情況下,細胞在這些活動中細胞核內(nèi)染色體的數(shù)量是否發(fā)生變化?_______________________。

(3)隨著幼苗的長高,為什么紅薯和幼苗的質(zhì)量在不斷減少?______________________________。

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