下列閱讀習(xí)慣良好的是


  1. A.
    長時間連續(xù)看書
  2. B.
    邊走路邊看書
  3. C.
    在弱光下看書
  4. D.
    看書40~50分鐘后休息一會
D
分析:此題考查的知識點是預(yù)防近視的要求.解答時可以從預(yù)防近視眼的“三要、五不看”方面來切入
解答:預(yù)防近視要做到:三要、五不看、三個一,有效地預(yù)防了近視眼的發(fā)生.
三要是:讀書寫字的姿勢要正確;看書寫字40分鐘后要到室外活動或向遠處眺望一會兒;要認真做眼保健操,所按穴位要準確.
五不看是:不要在暗弱光線下和直射的陽光下看書寫字;不要躺在床上、在公共汽車上或走路時看書;不要看字體過小、字行過密、字跡印刷不清的讀物;做作業(yè)不要用淡色鉛筆;看電視時間不要太久.因此閱讀習(xí)慣良好的是看書40~50分鐘后休息一會.
故選:D.
點評:解答此類題目的關(guān)鍵是知道預(yù)防近視的要求.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(2009?天津)閱讀下列資料,請分析回答
2009年春季,一些國家相繼出現(xiàn)了甲型H1N1流感疫情.甲型H1N1流感是一種由甲型H1N1流感病毒引起的、具有高度傳染性的急性傳染病.該病毒非;钴S,可以通過打噴嚏、咳嗽和物理接觸進行傳播,也可以通過手指與眼、鼻、口的接觸來傳播.
(1)引起該傳染病的甲型H1N1流感病毒稱為
病原體
病原體
(填“抗體”或“病原體”).
(2)在傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)中,甲型H1N1流感患者屬于
傳染源
傳染源

(3)冬春季是普通流感的高發(fā)季節(jié),專家建議接種疫苗.通過接種疫苗可以使體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,從而提高對該流感的抵抗力,這種免疫屬于
特異性
特異性
(填“非特異性”或“特異性”)免疫.
(4)目前,尚未研制出針對甲型H1N1流感的疫苗,為了有效地預(yù)防該傳染病,我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的衛(wèi)生習(xí)慣?
勤洗手,加強體育鍛煉,打噴嚏、咳嗽時用紙巾捂住口鼻,保持室內(nèi)通風(fēng)等
勤洗手,加強體育鍛煉,打噴嚏、咳嗽時用紙巾捂住口鼻,保持室內(nèi)通風(fēng)等
(寫出一條做法即可).

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(2009?濱州)閱讀下列材料,回答下列問題:
2009年3月開始,墨西哥、美國等地接連暴發(fā)甲型H1lN1流感疫情,截止6月1日,世界衛(wèi)生組織共接到62個國家累計報告確診病例17410例,死亡115人.我國確診病例75例,大多為輸入性病例.隨著疫情的蔓延,甲型H1N1流感已逐漸深入影響到人們的生活.甲型H1N1流感是一種急性呼吸道傳染病,其病毒為A型流感病毒,是一種新型流感病毒,可以人傳染人,嚴重的會導(dǎo)致死亡.甲型H1N1流感可以通過感染者說話、咳嗽或打噴嚏等方式將病毒散播到空氣中,易感者吸入后就會被感染.人群擁擠、空氣不流通的公用場所傳播最快.還可通過被病毒污染的玩具、茶具、餐具、毛巾等間接傳播,通過手接觸最多,所以要勤洗手.
(1)甲型H1N1流感的病原體是
甲型H1N1流感病毒
甲型H1N1流感病毒
,它的結(jié)構(gòu)是由蛋白質(zhì)外殼和
內(nèi)部的遺傳物質(zhì)
內(nèi)部的遺傳物質(zhì)
組成.
(2)我國輸入性甲型H1N1流感患者,在傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)中屬于
傳染源
傳染源

(3)為了更好地預(yù)防甲型H1N1流感,科研工作者正在研制甲型H1N1流感疫苗,以期使人們獲得對甲型H1N1流感的免疫力,這種免疫屬于
特異性免疫
特異性免疫

(4)你認為在日常生活中,應(yīng)該怎樣做才能有效預(yù)防甲型H1N1流感?(至少說出兩條)
盡量減少前往人群擁擠的場所,避免接觸流感樣癥狀的病人;
盡量減少前往人群擁擠的場所,避免接觸流感樣癥狀的病人;
,
養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,經(jīng)常用肥皂洗手;加強鍛煉,接種甲型H1N1流感疫苗
養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,經(jīng)常用肥皂洗手;加強鍛煉,接種甲型H1N1流感疫苗

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2006?長沙)下列閱讀習(xí)慣良好的是(  )

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科目:初中生物 來源:2007年湖南省長沙市中考生物試卷 題型:013

下列閱讀習(xí)慣良好的是:

[  ]

A.長時間連續(xù)看書

B.邊走路邊看書

C.在弱光下看書

D.看書40~50分鐘后休息一會

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同步練習(xí)冊答案