【題目】下列有關(guān)利用“生物反應(yīng)器”進(jìn)行生產(chǎn)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 可以減少生產(chǎn)程序 B. 可以減少環(huán)境污染 C. 可以節(jié)省費(fèi)用 D. 只能生產(chǎn)藥品

【答案】D

【解析】可減少生產(chǎn)程序、可減少環(huán)境污染、可節(jié)省費(fèi)用，都屬于生物反應(yīng)器的好處，A、B、C正確；生物反應(yīng)器能生產(chǎn)人類需要的食品和藥品，而不是只能生產(chǎn)藥品，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】精子與卵細(xì)胞相遇并完成受精作用的場(chǎng)所是（　 　 ）

Ａ．子宮　�。拢殉病　。茫斅压堋　　。模幍�

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于耳的結(jié)構(gòu)的敘述，不正確的是（　�。�

A. 鼓膜、聽小骨和鼓室組成中耳

B. 耳蝸內(nèi)具有聽覺感受器

C. 前庭和半規(guī)管能夠感受頭部的位置變動(dòng)情況，與維持身體的平衡有關(guān)

D. 咽鼓管屬于中耳的一部分，能夠傳導(dǎo)聲波

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】西瓜的甜味成分來(lái)自于西瓜植株的光合作用。（_____）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】培育多莉羊所采用的生物技術(shù)是（　�。�

A. 轉(zhuǎn)基因技術(shù) B. 組織培養(yǎng) C. 克隆技術(shù) D. 雜交技術(shù)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中主要的供能物質(zhì)是_____________ 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體缺乏維生素A會(huì)患神經(jīng)炎，缺乏維生素C會(huì)患夜盲癥。 （______）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】仔細(xì)觀察下圖，回答問題：

（1）圖示植株成熟后具有六大器官，____外有___包被，所以被稱為____，又叫綠色開花植物。

（2）據(jù)圖判斷，C為____（填“上”或“下”）表皮，而A、B所屬的組織名稱分別是：A：___；B：___。

（3）細(xì)胞壁薄，細(xì)胞質(zhì)濃，在莖尖、根尖等部位都有，終生保持分裂能力，這段話描述的是植物的___組織。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于青霉和曲霉相同點(diǎn)的是（　�。�

A. 營(yíng)養(yǎng)方式 B. 生殖方式 C. 孢子排列的形態(tài) D. 細(xì)胞結(jié)構(gòu)

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同步練習(xí)冊(cè)答案