【題目】人呼出的氣體和吸入的氣體相比，成份的主要變化是

A．氧增加，二氧化碳減少 B．氧和二氧化碳都不變

C．氧和二氧化碳都減少 D．氧含量減少，二氧化碳含量增加

【答案】D

【解析】

試題分析：人體呼吸時(shí)，從外界吸入空氣，呼出的氣體與吸入的氣體相比較，二氧化碳增多了，氧減少了。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu)和萌發(fā)過(guò)程示意圖．請(qǐng)回答：

（1）甲圖中①是 ， 對(duì)幼嫩的胚有保護(hù)作用．
（2）甲圖中④是 ， 能發(fā)育成乙圖中的 ． （填標(biāo)號(hào)）
（3）⑤的名稱是 ， 它的功能是為胚的發(fā)育提供 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】微生物的種類(lèi)繁多．艾滋病是由下列哪類(lèi)微生物引起的（ ）
A.細(xì)菌
B.真菌
C.病毒
D.放線菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】利用植物組織培養(yǎng)，只需要用少量植物材料，就可得到大量試管苗。（____）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示一對(duì)豚鼠產(chǎn)生的后代的遺傳結(jié)果．若控制皮毛顏色的顯、隱性基因分別用T、t表示，兩親本分別為T(mén)T或tt．請(qǐng)據(jù)圖回答．

（1）根據(jù)圖中的遺傳結(jié)果，你推斷豚鼠的毛色為顯性性狀．
（2）試寫(xiě)出圖中相應(yīng)的豚鼠的基因組成：棕毛親本豚鼠、黑毛親本豚鼠、后代豚鼠分別為 ．
（3）毛偉同學(xué)家里買(mǎi)了只黑色豚鼠（雌），不知它的基因組成是TT還是Tt，請(qǐng)你幫助鑒定：
①你認(rèn)為可以選用毛色為色的雄豚鼠與之相交，根據(jù)所生后代豚鼠的毛色即可鑒定．
②若所生幾代豚鼠均無(wú)棕色毛而全是黑色毛，可斷定被鑒定的黑色豚鼠的基因組成是 ．
③若所生的后代中有黑色毛和棕色毛豚鼠出現(xiàn)，可斷定被鑒定黑色豚鼠的基因組成為 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鳥(niǎo)卵鈍端有一個(gè)氣室，它的作用是（ ）
A.為胚胎發(fā)育提供氧氣
B.使鳥(niǎo)卵變得相對(duì)輕一些
C.有利于鳥(niǎo)卵的平衡
D.能減緩中央卵黃的振蕩

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體胚胎發(fā)育初期和后期所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自于（　�。�

A. 母體血液和羊水 B. 卵黃和胎盤(pán)

C. 胎盤(pán)和臍帶 D. 羊水和臍帶

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用橡皮筋扎緊人的手腕，手背上的靜脈就會(huì)變粗而凸現(xiàn)出來(lái)。請(qǐng)說(shuō)明產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】很多人都喜歡種植多肉植物，多肉植物的莖或葉肥厚，具有較強(qiáng)的貯水能力，在生活習(xí)性上也和一般植物有所不同，其氣孔白天關(guān)閉，夜間開(kāi)放，以下關(guān)于多肉植物的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(　　)

A. 夜間氣孔開(kāi)放所吸收的二氧化碳，有利于白天光合作用

B. 氣孔白天關(guān)閉，可以減弱蒸騰作用

C. 保水能力強(qiáng)，有利于在干旱環(huán)境中生長(zhǎng)

D. 此植物與生活的環(huán)境不相適應(yīng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案