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【題目】下列選項中不屬于人體免疫防線的是（　　）

A. 皮膚的屏障作用

B. 口服抗生素消滅體內(nèi)病原體

C. 給小孩服用小兒麻痹糖丸

D. 白細胞對病菌的吞噬作用

【答案】B

【解析】皮膚的屏障作用屬于第一道防線，A不符合題意；
口服抗生素消滅體內(nèi)病原體，是藥物直接殺死病原體，B符合題意；
給小孩服用小兒麻痹糖丸，屬于第三道防線，計劃免疫，C不符合題意；
吞噬細胞的吞噬作用屬于第二道防線，D不符合題意。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某校七年級老師讓同學們采用兩種材料制作臨時裝片，用以觀察細胞的構造；一種材料是自身的口腔上皮（A），另一種材料是洋蔥鱗片葉的表皮（B）．陽陽同學按照老師的布置制成了兩個臨時裝片，在顯微鏡下分別觀察到如圖甲、乙所示的細胞．請你回答：

（1）在甲、乙兩個模式圖中，來自材料B的應是________ 圖，該圖所示細胞的紫色物質(zhì)儲藏在結構[_]________中

（2）圖甲所示細胞中對細胞有害的物質(zhì)不易進入細胞，有用物質(zhì)也不會自由流出細胞，是因為圖中的結構[]________起著極為重要的作用

（3）甲、乙兩種細胞中都具有的能夠為細胞生活提供動力的結構是________（填結構名稱）；儲存遺傳信息的DNA主要存在于________所示的結構中．

（4）圖甲所示細胞沒有，圖乙所示細胞特有的結構是________（填圖中番號）

（5）如圖2是陽陽同學在制作洋蔥表皮細胞臨時裝片時的四個步驟，這四個步驟的正確順序是________．

A．④③①② B．②③④① C．④②①③ D．②④③①

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿�，某興趣小組的同學選取了多種生物，對這些生物的生殖和發(fā)育有關知識進行了探索，請回答下列問題：

（1）下列生物產(chǎn)生新個體的方式中，屬于無性生殖的有 ___________
A.水螅出芽
B.細菌分裂
C.雜交水稻的培育
D.哺乳動物的克隆
E.桃樹的開花結果
（2）月季用甲圖所示的生殖方式是，除此之外，還可以用種子進行繁殖。用種子繁殖的后代具有的遺傳特性。
（3）圖乙中若 D 表示受精卵，請寫出家蠶一生的發(fā)育過程（用字母和箭頭表示）。
（4）圖丙所示鳥卵的結構中，胚胎發(fā)育的部位是[] ，具有[1]結構的另一個生物類群是。
（5）圖丁中的 M 表示的發(fā)育過程稱為。青蛙的成體用進行呼吸，因此既可以在陸地上生活，也可以在水中活動。
（6）與青蛙相比，蛇能終生生活在陸地上的重要原因是。
（7）與青蛙和蛇相比，鯨和兔在生殖發(fā)育方面的主要特征是，戊圖中胎兒通過（填數(shù)字）從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當血壓達到最大值時，血液流向是（）
A.心房→心室
B.心房→靜脈
C.心室→動脈
D.動脈→心室

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類白化病是由a基因控制的隱性遺傳病。下圖為某家族的白化病遺傳情況請分析并回答：

（1）白化病患者皮膚與毛發(fā)出現(xiàn)明顯的白化現(xiàn)象，原因是體內(nèi)缺少了正�；駻，這說明基因與性狀的關系是。
（2）人膚色的正常與白化，在遺傳學中稱為；圖中1.2膚色正常，5卻患病，這種現(xiàn)象在遺傳學上稱為。
（3）上圖中5號為女性白化病患者，可推知1、2個體的基因組成分別為， 3號個體的基因組成是。
（4）經(jīng)基因檢測發(fā)現(xiàn)：6號個體不攜帶致病基因a，與5婚配，其子代7攜帶致病基因的概率是。