【題目】生態(tài)旅游農(nóng)業(yè)是一種新型農(nóng)業(yè)模式．小科進(jìn)入某生態(tài)旅游農(nóng)場(chǎng)，開(kāi)始了一天的農(nóng)場(chǎng)體驗(yàn)．

（1）該農(nóng)場(chǎng)可以看成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，其中的樹(shù)木、花卉、多肉植物等屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的_____．農(nóng)場(chǎng)內(nèi)空氣清新，濕潤(rùn)宜人，堪稱(chēng)綠色氧吧，主要是由于其中的植物進(jìn)行_____等生理活動(dòng)的結(jié)果．

（2）多肉植物肥厚多汁、憨態(tài)可掬，惹人喜愛(ài)（如圖）．查資料獲悉：多肉植物大多數(shù)生長(zhǎng)在干旱的環(huán)境中，根系發(fā)達(dá)．可見(jiàn)生物的_____與其生存環(huán)境相適應(yīng)．

【答案】生產(chǎn)者 光合作用、蒸騰作用 形態(tài)結(jié)構(gòu)

【解析】

生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生產(chǎn)者、分解者和消費(fèi)者；非生物成分包括陽(yáng)光、空氣、水分等因素。

（1）生產(chǎn)者一般指綠色植物，能進(jìn)行光合作用，制造有機(jī)物，該農(nóng)場(chǎng)中的樹(shù)木、花卉、多肉植物等屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者。綠色植物進(jìn)行光合作用可以提高大氣中的含氧量，促進(jìn)碳氧平衡，綠色植物進(jìn)行蒸騰作用可以增加大氣濕度，增加降雨量，因此通過(guò)光合作用和蒸騰作用可以使空氣清新，濕潤(rùn)。
（2）多肉植物具有肥厚的肉質(zhì)莖可以?xún)?chǔ)存大量的水分，提高了植物的保水能力，與干旱的環(huán)境相適應(yīng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖一是普通光學(xué)顯微鏡基本結(jié)構(gòu)示意圖，圖二是人血涂片在普通光學(xué)顯微鏡下血細(xì)胞分布模式圖，請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題：

（1）在顯微鏡下觀(guān)察人血涂片，看到數(shù)量最多的血細(xì)胞是_______________（請(qǐng)?zhí)顚?xiě)圖中的數(shù)字序號(hào)和細(xì)胞名稱(chēng)）。

（2）視野中具有細(xì)胞核的血細(xì)胞是_________________（請(qǐng)?zhí)顚?xiě)圖中的數(shù)字序號(hào)和細(xì)胞名稱(chēng)）。

（3）若想將圖二視野中的細(xì)胞③移動(dòng)到視野中央，應(yīng)將玻片標(biāo)本向_________方移動(dòng)。

（4）若想將圖二中細(xì)胞③的結(jié)構(gòu)放大到最大程度，應(yīng)該選用下列哪組鏡頭組合__________（請(qǐng)?zhí)顚?xiě)正確選項(xiàng)字母）。

（5）若想更清晰地觀(guān)察細(xì)胞③，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的___________（請(qǐng)?zhí)顚?xiě)圖一中的數(shù)字序號(hào)和結(jié)構(gòu)名稱(chēng)）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】由于長(zhǎng)期___和___等原因,魚(yú)類(lèi)的生存面臨嚴(yán)重的威脅。我國(guó)漁業(yè)發(fā)展的重心已經(jīng)從捕撈業(yè)轉(zhuǎn)移到___上。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖．

（1）圖中A生物從生態(tài)系統(tǒng)的成分分析，是屬于______．（選填“生產(chǎn)者”、“消費(fèi)者”或“分解者”）．

（2）該圖中的食物鏈有______條．

（3）剪取帶芽的枝條扦插是屬于______生殖方式．

（4）寫(xiě)出該生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式的兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)______．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】取一條活鯽魚(yú),放在裝有清水的玻璃缸中,觀(guān)察到它的口和鰓蓋后緣不斷地交替張開(kāi)和閉合,想一想,這是魚(yú)在做什么?

A. 喝水

B. 攝食

C. 呼吸

D. 運(yùn)動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】藻類(lèi)植物是一類(lèi)低等植物，其理由是（ ）

A. 主要生活在水中 B. 可以進(jìn)行光合作用

C. 植物體都很微小 D. 無(wú)根、莖、葉的分化，靠孢子繁殖后代

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞分化是指

A. 一個(gè)細(xì)胞分裂為兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程

B. 細(xì)胞數(shù)目增多和細(xì)胞體積增大

C. 細(xì)胞逐漸長(zhǎng)大的過(guò)程

D. 經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂后的新細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能逐漸產(chǎn)生差異的過(guò)程

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體的血液屬于什么組織　(　　)

A. 上皮組織 B. 結(jié)締組織

C. 肌肉組織 D. 營(yíng)養(yǎng)組織

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】《奔跑吧兄弟》很受人們的喜愛(ài)，人們對(duì)游戲中的環(huán)節(jié)競(jìng)相模仿．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中的_____圖表示屈肘動(dòng)作，_____圖表示伸肘動(dòng)作．

（2）引體向上是很多男同學(xué)比較喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)．請(qǐng)問(wèn)在做引體向上將身體拉到最高位置的過(guò)程中，肱二頭肌的狀態(tài)是_____．

（3）B圖中的骨骼肌由兩部分組成，鄧超在扳手腕游戲中為其提供動(dòng)力的是[]_____．

（4）當(dāng)你雙手自然下垂時(shí)，感覺(jué)到比較輕松，是因?yàn)棰佗诰幱?/span>_____狀態(tài)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案