【題目】植食性動物牙齒的特點是（ ）
A.門齒發(fā)達、犬齒發(fā)達
B.犬齒發(fā)達、門齒不發(fā)達
C.門齒發(fā)達、犬齒退化
D.臼齒發(fā)達、門齒退化

【答案】C
【解析】家兔等植食性動物牙齒有門齒、臼齒、無犬齒，門齒發(fā)達適于切斷食物，犬齒退化。

所以答案是：C


【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解哺乳動物的主要特征的相關(guān)知識，掌握哺乳動物的主要特征為體表被毛，牙齒有門齒、犬齒、臼齒的分化，體腔內(nèi)有膈，用肺呼吸，心臟四腔、體溫恒定，大腦發(fā)達，胎生，哺乳．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】桃子的果實發(fā)育長大所需的營養(yǎng)物質(zhì)主要來源于（ ）
A.根的吸收作用
B.葉的光合作用
C.莖的運輸作用
D.花的受 精作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一組是鳥特有的特征（ ）
①體表有羽毛 ②用肺呼吸 ③體溫恒定 ④通過產(chǎn)卵繁殖后代 ⑤前肢覆羽成翼 ⑥善于飛行
A.①⑤
B.①②③④⑤
C.①②⑤
D.①⑤⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在觀察蚯蚓實驗過程中，最重要的操作步驟是（ ）
A.經(jīng)常飼喂
B.常用浸水的棉球擦蚯蚓體表
C.剛毛
D.體壁

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們經(jīng)常看到某些糖尿病患者每天要在自己腹部上“打針”，他們注射的藥物是（　　）
A.胰島素
B.葡萄糖液
C.含多種無機鹽的營養(yǎng)液
D.維生素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某校生物興趣小組的同學(xué)想要探究水分對種子萌發(fā)的影響，請根據(jù)題意回答：

提出問題：水分會影響種子的萌發(fā)嗎？

作出假設(shè)：_____．

制定計劃：

①將綠豆種子各10粒，分別放在墊有餐巾紙的甲乙兩個培養(yǎng)皿中．

②甲培養(yǎng)皿中加入適量的水，乙培養(yǎng)皿中不加水，同時放入23℃的環(huán)境中進行培養(yǎng)．

實驗結(jié)果：甲中有8粒萌發(fā)，2粒未萌發(fā)，乙中種子均未萌發(fā)．

（1）甲乙培養(yǎng)皿形成對照，變量是_____．

（2）根據(jù)實驗結(jié)果得出的結(jié)論是_____．

（3）甲中有2粒種子沒有萌發(fā)，可能的原因是_____．

（4）請根據(jù)甲培養(yǎng)皿的實驗結(jié)果計算種子的發(fā)芽率是_____%．

（5）在每個培養(yǎng)皿中放10粒種子而不放1粒的原因是_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】海參遇到敵害就會吐出內(nèi)臟屬于（ ）
A.自殺
B.被敵害嚇的
C.準(zhǔn)備與敵害一決高低
D.防御行為

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】微生物種類繁多，在生物圈中分布極廣。你認為下列哪項中可能沒有微生物（ ）
A.海爾冰箱
B.人體內(nèi)
C.制氧工廠
D.剛出廠的罐頭

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下是某學(xué)生制作并觀察人的口腔上皮細胞臨時裝片的相關(guān)圖片，圖甲是操作步驟，圖乙是根據(jù)觀察繪制的細胞模式圖，圖丙是顯微鏡構(gòu)造圖。下列說法錯誤的是（　�。�

A.圖甲中正確操作步驟是cadb

B.圖乙中染色最深的是②，它控制著生物的發(fā)育和遺傳

C.觀察時，為了使物像更清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)圖丙中②粗準(zhǔn)焦螺旋

D.甲圖中進行d步驟時，應(yīng)用鑷子夾起蓋玻片，使它的一側(cè)先接觸載玻片上的液滴

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同步練習(xí)冊答案