血液在    和全身的    所組成的密閉的管道系統(tǒng)內(nèi)循環(huán)地流動(dòng)叫做血液循環(huán)．人的血液循環(huán)分    循環(huán)和    循環(huán)．
【答案】分析：由我們所學(xué)的知識(shí)可以知道：血液循環(huán)是指一個(gè)完整的封閉的循環(huán)管道，它以心臟為中心通過血管與全身各器官、組織相連，血液在其中循環(huán)流動(dòng)． 可以分為體循環(huán)和肺循環(huán)．據(jù)此可以解答本題．
解答：答：血液循環(huán)是在一個(gè)完整的封閉的循環(huán)管道，它以心臟為中心通過血管與全身各器官、組織相連，血液在其中循環(huán)流動(dòng)．心臟不停地有規(guī)律地收縮和舒張，不斷地吸入和壓出血液，保證血液沿著血管朝一個(gè)方向不斷地向前流動(dòng)．血管是運(yùn)輸血液的管道，包括動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管．動(dòng)脈自心臟發(fā)出，經(jīng)反復(fù)分支，血管口徑逐步變小，數(shù)目逐漸增多，最后分布到全身各部組織內(nèi)，成為毛細(xì)血管．毛細(xì)血管呈網(wǎng)狀，血液與組織間的物質(zhì)交換就在此進(jìn)行．毛細(xì)血管逐漸匯合成為靜脈，小靜脈匯合成大靜脈，最后返回心臟，完成血液循環(huán)．可以分為體循環(huán)和肺循環(huán)．
故答案為：心臟；血管；體；肺．
點(diǎn)評(píng)：關(guān)鍵知道血液循環(huán)是由心臟和血管組成的．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是人體血液循環(huán)模式圖，請(qǐng)分析回答：
（1）人體從外界吸入的氧與體內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳在[
6
6
]
肺部毛細(xì)血管
肺部毛細(xì)血管
（[]內(nèi)填圖中結(jié)構(gòu)代碼，其后填相應(yīng)結(jié)構(gòu)的名稱）處進(jìn)行交換，由此血液的性質(zhì)發(fā)生了變化，即
由靜脈血變成了動(dòng)脈血
由靜脈血變成了動(dòng)脈血
．
（2）血液能在人體血管中循環(huán)，主要是因?yàn)闃?gòu)成心臟的肌肉發(fā)達(dá)，能夠
收縮和舒張，為血液循環(huán)提供動(dòng)力
收縮和舒張，為血液循環(huán)提供動(dòng)力
，將血液泵至全身．
（3）若某人患急性肺炎，需上肢靜脈點(diǎn)滴藥液．試寫出藥液從其上肢靜脈到達(dá)肺部經(jīng)過的路徑：
15→1→2→16→6
15→1→2→16→6
（用圖中序號(hào)和箭頭表示）．
（4）研究證明：血管[13]中的血糖含量在飯后會(huì)出現(xiàn)如圖AB段曲線的變化，原因是
營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)（包括葡萄糖）被吸收進(jìn)入血液
營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)（包括葡萄糖）被吸收進(jìn)入血液
；但一段時(shí)間后，血糖含量會(huì)如圖中CD段曲線所示，原因是
胰島素的調(diào)節(jié)作用
胰島素的調(diào)節(jié)作用
．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

血液在
心臟
心臟
和全身的
血管
血管
所組成的密閉的管道系統(tǒng)內(nèi)循環(huán)地流動(dòng)叫做血液循環(huán)．人的血液循環(huán)分
體
體
循環(huán)和
肺
肺
循環(huán)．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

血液在________和全身的________所組成的密閉的管道系統(tǒng)內(nèi)循環(huán)地流動(dòng)叫做血液循環(huán)．人的血液循環(huán)分________循環(huán)和________循環(huán)．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

血液在______和全身的______所組成的密閉的管道系統(tǒng)內(nèi)循環(huán)地流動(dòng)叫做血液循環(huán)．人的血液循環(huán)分______循環(huán)和______循環(huán)．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案