【題目】下列幾種動(dòng)物中，那一種屬于線形動(dòng)物

A、水螅 B、魚 C、蛔蟲 D、蚯蚓[

【答案】C

【解析】

試題分析：水螅屬于腔腸動(dòng)物，A錯(cuò)誤；魚屬于魚類，B錯(cuò)誤；線形動(dòng)物門：身體通常呈長圓柱形，兩端尖細(xì)，不分節(jié)，由三胚層組成．有原體腔，消化道不彎曲，前端為口，后端為肛門．雌雄異體，蛔蟲屬于線形動(dòng)物， C正確；蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人在吸氣時(shí)，膈肌的運(yùn)動(dòng)情況。此時(shí)，膈肌所處的狀態(tài)、胸廓容積和肺內(nèi)氣壓的變化分別是(　　)

A. 收縮、縮小、下降

B. 舒張、擴(kuò)大、下降

C. 舒張、擴(kuò)大、升高

D. 收縮、擴(kuò)大、下降

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】螞蟻是我們常見的營群體生活的動(dòng)物，每個(gè)群體中有蟻后、蟻王和工蟻等．蟻后的主要職能是產(chǎn)卵、繁殖后代；蟻王的職能是與蟻后交配，工蟻的主要職能是筑巢，覓食、飼喂幼蟻及蟻后等．請(qǐng)據(jù)下圖及你所學(xué)知識(shí)回答下列問題：

（1）當(dāng)螞蟻發(fā)現(xiàn)新食物源或要遷移到新的巢址時(shí)，都要通知同伴如圖．螞蟻的這種通訊方式依靠的是_______．

A.動(dòng)作 B.聲音 C.氣味 D.激素

（2）螞蟻的身體分為頭部、_______、腹部三部分，有一對(duì)觸角、三對(duì)足，有的螞蟻還有兩對(duì)翅，它與蚯蚓共同的特點(diǎn)是身體都由很多_______構(gòu)成．

（3）我們知道螞蟻是群居動(dòng)物，具有_______行為的動(dòng)物，這種行為的特征是有組織，有_______，有些動(dòng)物還有等級(jí)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為葫蘆蘚、水綿、腎蕨、向日葵、玉米、油松的分類表解植，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

(1)根據(jù)分類表可推知A是________。D是________.

(2)依據(jù)上圖可知有種子的植物可分為________和________兩大類群。無種子植物可分為________、________和________三個(gè)類群。

(3）以上分類是根據(jù)植物的________和________進(jìn)行分類的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象與生物無關(guān)的是（　�。�

A. 母雞孵化出小雞 B. 蠶吐絲作繭

C. 強(qiáng)地震引發(fā)海嘯 D. 小楊樹長成大楊樹

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列結(jié)構(gòu)中含葉綠體較多的是 （ ）

A. 海綿層 B. 柵欄層 C. 葉脈 D. 表皮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】水螅的刺細(xì)胞分布最多的部位是

A、水螅的神經(jīng)網(wǎng)上 B、觸手和口 C、消化腔 D、體壁上

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是幾種細(xì)胞的模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

(1)丙細(xì)胞與甲、乙細(xì)胞的的主要區(qū)別是沒有____________。

(2)細(xì)胞生活需要物質(zhì)和能量，在甲、乙細(xì)胞中都具有的能量轉(zhuǎn)換器是____________。

(3)經(jīng)觀察發(fā)現(xiàn)，只在甲細(xì)胞中含有液泡和_____________，因此該細(xì)胞是植物細(xì)胞。

(4)將圖示甲乙兩種細(xì)胞放入蒸餾水中，甲細(xì)胞不會(huì)脹破，是因?yàn)榧拙哂衅鸨Ｗo(hù)支持作用的_________。

(5)多細(xì)胞生物體要長大，離不開細(xì)胞的分裂。如果乙細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生了兩個(gè)子細(xì)胞，子細(xì)胞與乙細(xì)胞的染色體______________相同，因此它們的遺傳物質(zhì)是一樣的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)示意圖，A、B、C分別表示三種生物成分，下列有關(guān)說法正確的是（　�。�

A. A→B→C可表示一條食物鏈

B. ②③④可表示呼吸作用，⑤⑥可表示捕食關(guān)系

C. A表示生產(chǎn)者，它能夠?qū)o機(jī)物轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物

D. C是消費(fèi)者，它對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)起促進(jìn)作用

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